* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

416 МЕТЛИНСКІЙ. понятенъ только его собственный способъ выраженія, кромј необхо­ димости ихъ для изображения народа его яге собственной рјчью, въ которой выражается народная особенность, ничјмъ не передаваемая на другомъ языкј, — также чрезвычайно важны для познанія народ­ ныхъ нарјчій, которыя только отчасти заключаются въ памятникахъ простонародной словесности, и еще менје въ сочиненіяхъ безъ осо­ бенная достоинства, напнсанныхъ съ цјлью служить только образ­ цами нарјчій" (Байки и прибаютки Левка Боровыковського, Кіевъ, 1852, Предисловіе, сс. і,іш—х). Въ предисловіи къ „Народнымъ южнорусскимъ пјспямъ" М е т л и н с к і й такъ опредјлялъ идеи, которыми руководился, занимаясь малорусской народной словесностію: „Я у г а ­ шался и одушевлялся мыслію, что всякое нарјчіе, или отрасль языка русскаго, всякое слово и памятникъ слова есть необходимая часть великаго цјлаго, законное достояніе всего русскаго народа, и что изученіе и разъясненіе ихъ есть начало его общаго самопознан ія, И С Т О Ч ­ Н И К Е его словеснаго богатства, основаніе славы и самоуваженія, несомнјнный признавъ кровнаго единства и задогъ святой братской любви между его единовјрными, единородными сынами и племенами... Словесныя произведенія каждаго русскаго племени заключаютъ въ себј и раскрываютъ часть богатства общаго, великаго народнаго духа... Стремленіе къ народному направленію въ словеспости усиливается съ Карамзина и особенно съ 1825 г. Изученію нашего отечества въ отношеніи къ народному языку и словесности содјйствовали незабвен­ ными своими трудами: Россійская Академія и потомъ заступившее ея мјсто Второе отдјленіе Академіи Наукъ, Географическое Общество и другія ученыя общества и коммиссіи, издатели и сотрудники отечественныхъ журналовъ, сборниковъ и газетъ, а изъ частныхъ лицъ осо­ бенно—Снегиревъ, князь Цертелевъ, Максимовичъ, Срезневскій, Сахаровъ, Кнрјевскій, Котляревскій, Артемовскій-Гулакъ, Крыловъ, Загоскинъ, Квитка-Основьяненко, Даль-Луганскій и многіе другіе. Излишнимъ было бы распространяться здјсь о важности только-что указанныхъ и подобныхъ имъ трудовъ, на которыхъ основывается и ко­ торыми воспитывается въ народј уваженіе къ своему собственному, къ самимъ себј, которыми устраняется неразумное пристрастіе ко всему чужеземному и чужеязычному и облегчается путь самопознанія и самосовершенствованія" (стр. і, іш—іх).