* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

ПУШКИН Такая действительность требовала для сво­ его изображения прозаической формы, и Пушкин решительно вступил на эту новую для него дорогу: в 1S30 им был написан цикл «Повестей Белкина», в 1833—« Дубров с кий», в 1834—1836—«Капитанская дочкам. Все эти произведения принадлежат к жанрам пове­ сти •—бытовой, психологической и истори­ ческой. В этой области П . достиг исключи­ тельного совершенства, изображая далекое прошлое {«Капитанская дочка»), рисуя ти­ пические образы дворянства, «третьего со­ стояния» («Станционный смотритель»), созда­ вая широкий бытовой фон современной ему усадебной действительности («Дубровский»). 30-е гг,—это эпоха полного и окончательного торжества пушкинского реализма, В 30-е ж е годы П . отдался критико-публ идиотической деятельности. Его многочисленные статьи в «Литературной газете^ [1S30 J и «Современ­ нике» [1836] были ясно направлены на защи­ ту интересов «литературной аристократии», т. е. того оскудевающего либерального дворян­ ства, к-рое отбивало удары атаковавшей его верноподданнической буржуазии. Именно в этом плане развертывается борьба П . с По­ левым (статьи об «Истории русского народа», «О выходках против литературной аристо­ кратии»), с Надеждиным и особенно с реп­ тильным дуумвиратом «Северной пчелы» — Гречем и Булгариным (замечательные памф­ леты «Торжество дружбы» и «Несколько слов о мизинце г. Еулгарина»). Таковы основные вехи художественного развития П . на фоне современной ему лит-ры. В сложном н противоречивом пути от ли­ цейских стихов к «Капитанской дочке» мож­ но легко различить ведущие тенденции ху­ дожника, отражавшие в себе тенденции его идейного развития. О т л е г к о г о к л а с ­ сицизма через романтизм П.дви­ гался к художественному реа­ л и з м у , от э п и к у р е й с т к ч е с к о й л ирики р а н н и х лет через романти­ ческую мятежную поэму и со­ ц и а л ь н о - п с и х о л о г и ч е с к и й ро­ ман в стихах—к п р е д е л ь н о кон­ центрированным прозаическим п о л о т н а м , от р а с к р ы т и я своих с у б ъ е к т и в н ы х м и р о о щ у щ е н и й— к изображению объективной дей­ с т в и т е л ь н о с т и во в с е й ее ш и р о т е. Путь Пушкина — путь передового поэта эпохи, сумевшего не только понять запросы времени, но и блистательно ответить на них в своем творчестве. Произведения П.—наиболее передовые про­ изведения его времени. Такова его вольно­ любивая лирика, на несколько лет предвос­ хитившая гражданскую поэзию декабристов, таков его романтический опое, такова его дра­ матургия, таковы его шутливые поэмы и со­ циально-психологический роман в стихах, та­ кова наконец его историческая повесть. К а ж ­ дым из этих своих жанров П . осуществлял неустанное движение вперед, в каждом из них он я в л я л с я одним из виднейших идеоло­ гов своего класса. В переводе русской лит-ры на путь реализма П . опирался к а к на наибо­ лее реалистические течения русской лит-ры ПУШКИН X V I I I в., так и на классиков мировой лит-ры. То, что было сказано выше о борьбе П . с X V I I I веком, верно лишь по отношению к витийственному классицизму, питавшемуся реакционной придворно - аристократической идеологией. Но борясь с этим течением, воз­ главлявшимся Сумароковым, П> одновременно опирался на другие, более реалистические те¬ чения лит-ры X V I I I в. В ранних своих стихах он продолжал традицию Радищева как в ее гражданском (ода «Вольность»), так и в ее «ироикомическом» варианте (поэма «Вова»). В этом последнем направлении реабилитиро­ вал Пушкин и «истинно смешного^ «Елисея» В. Майкова, следы влияния к-рого явны в «Руслане», Ему далек «холодный» Сумароков, но в той ж е поэме он продолжал мотивы и приемы волшебной поэмы Богдановича «Ду­ шенька», Еще больше связей у П , с Фонвизи­ ным, к-рого он неизменно чтил, квалифицируя напр. его «Недорослям как единственный па­ мятник русской народной сатиры. Линия Фонвизина чувствуется в типаже «Евгения Онегина» (среди помещиков, собравшихся на именины Татьяны, не случайно фигурирует йСкотиннных чета седая»), в «Капитанской дочке» и др. Отношение П . к литер ату рному наследству прошлого столетия сложно — он недаром сказал в «Онегине»: «Два века ссо­ рить не хочу»; в ряде случаев опора его на «младшие» течения X V I I I в. неоспорима, и эта опора оказала немалое влияние на форми­ рование пушкинского реализма. В еще большей степени этому формирова­ нию способствовала постоянная близость Пушкина к творчеству классиков мировой литературы Влияние Байрона, творчески вос­ принятое Пушкиным, в исключительной мере помогло его окончательному отходу от тра­ диций мечтательно-эпикурейской поэзии и чрезвычайно способствовало созданию глубо­ ких характеров; это обнаружилось позднее, когда П . охладел к «певцу Гяура и Ж у а н а з и обратился к широчайшему знакомству с Шекспиром. Влияние последнего на формиро­ вание реализма П . было особенно мощным и разносторонним (характеры «Бориса Году­ нова» и «Анджело», теоретические взгляды П . на драму). В 30-х гг. П . заинтересовался Вальтер-Скоттом, и манера повествования английского романиста, равно как и отдель­ ные его фабулы оказали несомненное воздей­ ствие на прозу П. (в особенности на «Капи­ танскую дочку*). Эти влияния или непосред­ ственно укрепляли реалистический метод П . или приближали его к реализму. В этом смы­ сле та органическая связь, к-руго П . поддер­ живал с западноевропейскими лит-рами (в письме 1825 к А. Бестужеву он недаром на­ звал себя «министром иностранных дел» рус­ ского Парнаса), была глубоко плодотворна для его творческого развития. Преодолевая чуждое, П . сумел обогатить свой метод дости­ жениями своих предшественников. Однако Пушкин всегда самостоятельно воспринимал своих учителей. Ни одно из его произведе­ ний не являлось поэтому данью прошлому, все они ставили глубоко актуальные для рус­ ской лит-ры проблемы, все они шли в аван­ гарде ее развития. З а двадцать лет своего 14*