* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

ЛАШНЮКОВЪ. 363 которые действительно заслуживаютъ подражанія, и на принципы, ко­ торые и у пасъ ждутъ признанія, и которые одни могутъ сообщить дјлу воспитанія жизнь и силу. Въ томъ-же отчетј помјщено и описаніе швейцарскихъ школъ & ) . Л а ш н ю к о в ъ , какъ авторъ, не ознамеповалъ себя особенными учеными сочиненіями (хотя имјлъ основательное образовапіе и очень болыпія дарованія), но какъ преподаватель онъ долженъ занять мјсто въ ряду лучіпихъ дјятелей своего времени по огромному воспитатель­ ному вліянію, которое онъ имјлъ на молодея;ь. Въ лицеј кн. Безбо­ родко Л а ш н ю к о в ъ занималъ первенствующую роль. Вліяніе его не было результатомъ практическая искусства устраивать свои дјла (въ этомъ отпошеніи покойный страдалъ большими недостатками), но Вы­ текало единственно изъ его огромныхъ преподавательскихъ даровапій. Л а ш н ю к о в ъ не былъ краснобаемъ, но онъ одаренъ былъ силою пробуждать къ мысли даже опустившіеся и лјнивые умы. Вступивъ въ лицей въ то время, когда въ немъ господствовалъ казарменный режимъ, Л а ш н ю к о в ъ много содјйствовалъ возрождение заведенія какъ характеромъ своего преподаванія, такъ еще болје своею несравненною критикой пошлости и самодурства, которыя опутывали и опутываготъ провипціальную жизнь. Въ худшія времена лицея Л а ш н ю к о в ъ , своею ученою критикой и своимъ блестящимъ юморомъ, поддерживалъ въ массј молодежи стремленія, которыя дјлали его хоть сколько пибудь похожимъ на высшее учебное заведеніе. Страхъ сдјлаться пред­ метомъ юмористическихъ замјчаній Л а ш н ю к о в а заставлялъ дјлать хоть видимыя уступки наукј даже такихъ лицъ, которыя ничего дру­ г а я не боялись; и наоборотъ, люди даровитые, по бјдные и преслјдуемые всегда пользовались поддержкой Л а ш н ю к о в а , которая вы­ ражалась, не взирая на всегдашнюю его бјдность, не только нравственнымъ участіемъ, но и вполнј существенными услугами. Какъ Л а ш н ю к о в ъ пользовался своими талантами для обезпечепія л и ч н а я своего благосостоянія, можетъ показать слјдующій фактъ. Н. И. Пироговъ, въ бытность свою понечителемъ Кіевскаго учебнаго округа, желая почтить таланты и полезную дјятельность Л а ш н ю к о в а , представилъ его на мјсто директора Ровенской гимназіи; но когда уже &) Предисл. Ѕ. Я. Вороного къ соч. Л а ш н ю к о в а , Кіевъ, 1870, гдј номјщены и отрывки изъ отчета.