* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

777 ЗООЛОГИЯ 778 стов, следует отметить блестящие работы рус­ ских ученых—Мечникова, А. Ковалевского, Заленского и д р . В последние два десятилетия X I X в . раз­ вивается еще одна ветвь 3.— э к с п е р и ­ м е н т а л ь н а я 3., привлекающая к себе в настоящее время большой интерес. Эта область, охватывающая большое число весь­ ма различных вопросов, трактует о влиянии на развитие и изменение животных различ­ ных внешних факторов, изучает общие за­ кономерности в ходе процесса индивидуаль­ ного развития (механика развития), зани­ мается исследованием явлений регенерации и трансплянтации и т. д. Главнымй предста­ вителями этого направления могут считаться Р у , Барфурт, Чайльд, Дриш, Гербст, Каммерер, Лилли, Лёб, Морган, Пржибрам и мн. другие.—Наконец с самого начала X X в . вырастает новая ветвь зоологич. исследова­ ний—г е н е т и к а, занимающаяся вопроса­ ми наследственности. Хотя основные законы наследования различных морфологических признаков были открыты еще в 70-х гг. X I X века Грегором Менделем, идеи послед­ него не получили сначала широкой извест­ ности, и лишь в 1900 году проверка работ Менделя сразу тремя видными ботаниками (де Фрис, Чермак и Корренс) привлекла к этим вопросам всеобщее внимание, после че­ го генетика приобретает доминирующее зна­ чение среди современных биологич. направ­ лений. С развитием генетики тесно связаны имена Бетсона, Иогансена, Нильсона-Эле, де Фриса, Т. Моргана и целого ряда других.— Из этого очерка выясняется отчасти и тот круг вопросов, к-рыми занимается 3. Основу З . о б р а з у е т т . н. о п и с а т е л ь н а я 3., рас­ сматривающая морфологию и анатомию, т . е . общие принципы строения ясивотных, а так­ же гистологию, т. е. микроскоп, строение ор­ ганов и тканей ясивотных. Исследование в тех же направлениях, но не взрослых жи­ вотных, а последоват. стадиев их развития, падает надолго эмбриологии. Изучение остат­ ков ископаемых ясивотных объединяется под названием п а л е о н т о л о г и и или, точнее, палеозоологии, тогда как исследование рас­ пространения различных ясивотных групп, не во времени, а в пространстве, на поверх­ ности земли, принадлежит к области з о о ­ г е о г р а ф и и . Руководствуясь результата­ ми всех перечисленных отделов, 3. строит свои выводы относительно с и с т е м а т и к и ж и в о т н ы х , а такясе разрабатывает фи¬ л о г е н и ю, т. е. учение о взаимных родствен­ ных связях между отдельными группами. Наконец различного рода эксперимент, ис­ следования рассматриваются либо в э к с ­ п е р и м е н т а л ь н о й 3. либо, если они ка­ саются вопросов наследственности, в г е н е ­ т и к е . Существует подразделение 3. и в за­ висимости от групп животных, над кото­ рыми ведется исследование. Соответственно с этим нередко говорят о маммалогии (изуче­ ние млекопитающих), орнитологии (изучение птиц), ихтиологии (изучение рыб), энтомо­ логии (изучение насекомых) и т. д. Наконец, объединяя вопросы зоологии, имеющие ка­ кое-нибудь практическое значение, полу­ чают прикладную зоологию, медицинскую ЗООЛОГИЮ И Т . П . В. Догель. 3. медицинская. Объектом ее изучения яв­ ляются все животные, имеющие.в наст, время какое-либо мед. значение в самом широком смысле этого понятия. Содержание мед. 3. менялось в различные периоды истории. Несомненно, что первобытный человек в ка­ честве лекарственных средств пробовал при­ менять и части тела различных животных. Поэтому естественно, что при длительном и постепенном историческом процессе превра­ щения первобытной медицины в медицину научную, последняя первоначально унасле­ довала множество лекарственных средств жи­ вотной природы, действенность к-рых опре­ делялась по принципу—pest hoc, ergo prop­ ter hoc. Такими средствами например счита­ лись жабы, скорпионы, пауки, летучие мыши, голуби, дождевые черви, клопы, вши и д р . Помет, моча,я;елчь, кровь и другие продук­ ты ясивотных также применялись в качестве лекарств. Поэтому в состав materia medica долгое время входили сведения о различных зоологических материалах. По мере подве­ дения под мед. науки экспериментальней базы «фармацевтические» узы, соединявшие 3. и медицину, рушились, и в наст, время остались лишь единичные виды животных, имеющих нек-рое леч. применение (например нарывниковые жуки, мускусная кабарга, бобр и др.). Но вместо них прочно устано­ вились новые, стойкие интересы, общие 3. и медицине; в наст, время 3. уже не являет­ ся «объяснительным текстом к аптекарскому материалу, взятому из животного царства»; значение ее многосторонне; содерясание мед. 3. определяется а) пользой, какая может быть в медицинском (resp. сан.-гигиенич.) от­ ношении извлечена из различных животных, и б) вредом, причиняемым здоровью человека животными. Польза животных для человека в мед. отношениях такова. 1. Применение ясивотных или их продуктов в качестве ле­ карств [шпанская мушка (кантаридин), боб­ ровая струя (мускус)], использование (пока в порядке разработки вопроса) ядов пчел и змей для лечения некоторых болезней. 2. Применение органов внутренней секреции для пересадок хирургическим путем чело­ веку; использование этих органов для опотерапии и добывания инкретов. 3. Добывание продуктов, подсобных в фармацевтическом деле, или применяемых в иных случаях: са­ ло, ланолин, спермацет, воск, шелк, рыбий пузырь, бараньи кишки (кетгут), кости для пересадки и др. 4. Использование животных в качестве «фабрик» для выработки антито­ ксин, сывороток и вакцин, 5. Использование животных продуктов для диетического пи­ тания и лечения—белое мясо, рыба, рыбий жир, печень, кровь и т. д. 6. Специальные формы применения зоологических дисциплин в мед.-сац. и суд.-мед. отношениях: а) опре­ деление чистоты водоема по характеру его животного населения (см. Биологический анализ); б) использование естественных вра­ гов против ясивотных—вредителей здоровья человека для борьбы с последними (напр. разведение личинкоядных рыб как мера борьбы с малярийными комарами, см. Гам­ бузия); в) определение давности смерти по наличию тех или других животных (насеко­ мых и клещей)—разрушителей трупа.