* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

КЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД КЛАССИЧЕСКИЕ ЯЗЫКИ. Общепринятое в европейской цивилизационной традиции обозначение древнегреческого и латинского языков, связанное с огромной ролью античности в истории мировой культуры. Изучение классических языков и сопутствующих дисциплин лежало в Европе Нового времени в основе классического образования. Классическими языками и созданными на них литературными памятниками занимается особая отрасль филологической науки — классическая филология. И. С. КЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД, э п о х а к л а с с и к и (V–IV вв. до н. э.). Один из важнейших периодов истории Древней Греции, время наивысшего расцвета древнегреческой цивилизации, максимального развития полисного строя. Начало классического периода знаменуется Греко-персидскими войнами, продолжавшимися около полувека и завершившимися победой греческих полисов над громадной мощью державы Ахеменидов. Эта победа стала началом грандиозного политического и культурного подъема Греции, создала крупнейшим полисам (прежде всего Афинам и Спарте) заслуженную репутацию держав мирового значения. Середина V в. до н. э. прошла под знаком обостряющегося соперничества между Афинской архэ и Пелопоннесским союзом, а по сути дела, между их лидерами — Афинами и Спартой — за гегемонию в Греции. Для политического развития этого времени характерно становление и развитие в ряде наиболее передовых полисов демократической формы правления; наиболее ярким примером является классическая афинская демократия в эпоху Перикла. Экономический рост выражался в поступательной интенсификации ремесленного производства и торговли, в т. ч. внешней, в увеличении роли классического рабства. Менталитет греков V в. до н. э. отличался историческим оптимизмом, полисным коллективизмом и патриотизмом, простой и сильной религиозностью. В области культуры был создан ряд шедевров мирового значения: высшего развития достиг греческий театр (Эсхил, Софокл, Еврипид), процветали архитектура (выработка концепции регулярного города Гипподамом, создание ансамбля Афинского акрополя), скульптура (Мирон, Поликлет, Фидий), живопись (Полигнот, стили вазописи). Философия занималась преимущественно, как и в архаический период, проблемами происхождения мира и законов, управляющих им (Анаксагор, Демокрит и др.); из отдельных наук высокого уровня достигли история (Геродот), медицина (Гиппократ и его школа). В целом греческая культура V в. до н. э. отличалась стремлением к целостности, синтезу, созданию грандиозных образных систем с помощью различных средств выразительности, что с максимальной силой воплотилось в трагедии этого времени. Пелопоннесская война, ставшая закономерным результатом афино-спартанского противостояния, положила начало общему кризису классического греческого полиса и системы межполисных взаимоотношений, продолжавшемуся в течение всего IV в. до н. э. и подготовлявшему общественные предпосылки эпохи эллинизма. 335