* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
ОТ
РЕДАКТОРА.
Настоящий труд имеет целью познакомить читателей с химической и механической технологией, с горным делом, с полиграфическим искусством и удовлетворить любознательность широкого круга лиц, которым недоступны руководства, требующие не только специальных, но даже и кратких познаний по химии, физике, механике и другим дисциплинам. Труд этот предназначается для читателей, обладающих знаниями примерно в размере программы школ второй ступени; однако некоторые главы с успе хом могут быть рекомендованы и для менее подготовленных читателей. Затем, труд этот может служить пособием при изучении некоторых отраслей про мышленности для учеников фабрично-заводских школ, для руководителей средних школ, которым очень часто необходимо знать „что, как и из чего делается", для того, чтобы в популярной форме в беседе с учениками удовле творить их любознательность. Нам кажется, что всякий, имеющий общение с детьми, на их вопросы, из чего делаются металлы или стекло, ткани, из которых шьют одежду, пища, без которой мы не можем существовать и пр., должен дать понятный ответ и юноше и ребенку и тем самым удовлетворить не только любознательность, но возбудить в них дальнейшую жажду знаний и сознательное отношение к тем предметам, с которыми им приходится сталкиваться. Настоящий труд написан, в большинстве случаев, специалистами, препо давателями высшей технической школы. Нам кажется, что изложение разно образных производств, хотя бы и в популярной форме, специалистами, дает им возможность обратить внимание лишь на те производства, которые в на стоящее время действительно имеют практическое значение и которые инте ресны ввиду своей жизненности каждому гражданину Союза советских республик. Очень часто в общих руководствах, написанных одним лицом, мы встречаем описание разнообразных методов, не имеющих в настоящее время никакого практического значения, описание методов необычайно устарелых и предста вляющих лишь исторический интерес. Читателям этой книги мы стремились дать то, что представляет интерес в н а ш е в р е м я , рассказать им, что делают и как работают τ е π е ρ ь, а не как работали р а н ь ш е . Проф. П. Лукьянов.