
* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
235 Мольеръ. деше сына отъ родовыхъ завъювъради образцами, которые давали отзвукъ и цепрочнаго и суетваго служешя театру, въ позциейшихъ лронзведешяхъ ко но и не помъшалъ этой измене. Въ мика. Недочеты и пробелы школы были детстве и отрочестве М. сильно ска по выходе пзъ нея широко восполнены залось не вл1яше отца, съ которымъ благодаря возможности примкнуть къ впоследств1и приходилось даже выдер группе ыолодежн.которую съ щедростью живать столкновешя и несоглаЫя, осо мецената привлекъ къчастнымъ научбенно на денежной почве, ио забота нымъ занятая мъ своего сына, ташке матери н деда, старика Крессэ, о его бывшаго coUegien, одипъ изъ членовъ развитш и образован) и. И молодая жен высшей администрации, выдълявппйся щина, смягчавшая проявления харак своимъ р а з в ! т е м ъ и приверженностью тера и влечениямужа,иеяумный,жизне къ цовымъ течешямъ въ философш и радостный, высоко ставнвгшп куль деятелямъ свободной мысли. Одному туру и знаше—хотя выходецъ изъ того изъ нихъ, Гассенди, гонимому церков же рабочаго класса,—отецъ горячо от ной и схоластической нетерпимостью давались попечетямъо мальчике. Если и нашедшему убежище въ Париже, онъ Крессэ, страстный поклонникъ театра, вполне доверилъ дело аоспнташя, и, первый посвятилъ любим аго внука в ъ подъ руководствомъ вольнодумца н но таинства искусства, которому тотъ от- ватора, отличавшагося нравственной далъ потомъ жизнь свою, и вместе съ высотой и гуманностью, М. завершилъ нимъ бродилъ по всевозможнымъ зръ- свое образование, совершенно необыч лищамъ, отъ народной комедш, гдъ еще ное въ его среде, развившее склон держался старый французе^ п, бойкШ ности мыслителя или „созерцателя", н острый фарсъ, до спектаклей пра- какъ его называлъ потомъ Буало, от внльныхъ нащональныхъ ИЛИ итальян- мечая редкое соедине Hie ихъ съ гескихъ труппъ, такъ или иначе связан- шальностью комика-художника. Еще ныхъ съ жизнью двора, и впечатлъшя одннъ (невполне объясненный) шаг ь сиены, обаяше театра рано завладели впередъ въ прюбретешн знашй, обе молодымъ умомъ, то и въ вопросъ объ щавшей спещализащю правоведа,—зиобразовавшего онъ подъйствовалъ р е - нятш юридическими науками въ Ор шаютдимъ образомъ. Будущему обой леане, даже приобретете степени Пщику М. достаточно было бы и началь cencie, совсемъ отдалялъ юношу отъ ной приходской школы, но дъдъ, после предназначенной деятельности ремес ранней смерти дочери, сумелъ преодо ленника. Къ ней вернула его (по со леть противодейств1в зятя и его вто хранившемуся преданш) обязанность рой жены, н мальчикъ, окончивъ эле сопровождать, вместо отца, въ каче ментарную школу, отданъ былъ въ вы стве очередного tapissier, короля во дававшееся тогда училище, College de время поездки къ армш на югъ ФранClermont, где дворянешя, даже внат- ши,—поездки по провинцш, явившейся ныя дети принимались наравне съ ме первымъ опытомъ наблюдешй надъ щанской молодежью. Оно было подъ жизнью и бытомъ,—но это была един руководствомъ лезуитовъ, схоластика ственная уступка тяготевшей надъ нимъ налегала ва многое тяжелымъ гнетомъ; традицш. Вернувшись въ Парижъ, онъ все же установвлось влгяше науки на поднялъ бунтъ противъ ноя, отложился умъ, поддержанное чтешемъ и само- отъ трудовыхъ заветовъ для легкомыс образовашемъ; некоторый отрасли зна ленная), шаткаго, и въ глааахъ массы ния (изучеше древнихъ языковъ и лн- предосудительнаго, служешя театраль тературъ, особенно античной драмы, ному искусству. Съ сильно развитой оставившее навсегда следы въ твор работой мысли, широкими культурными честве М.) были все же поставлены запросами совмещалось неодолимое прочно и возбуждали духъ. Въ школь- стремление къ сцене, проявлявшееся ныхъ спектакляхъ, которые всегда по съ детства, усилившееся въ юности, ощрялись иезуитской педагопей, овъ поддержанное актерски мъ дилеттантмогъ еще более приохотиться къ театру, ствомъ мещанской молодежи, образо а комедш Плавта и Теренщя, испол- вавшей тогда въ Париже много люби нявппяся на сцене коллег™, являлись тель скихъ группъ, но сильнее всего