* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

энциКлопедичеСКий Словарь биографий чение от философско-метафизического направления исследований как бесплодного. Л. С. Белогриц-Котляревский усматривал недостаток этого труда как учебного пособия в отказе автора от прямого ответа на спорные вопросы. «Профессор, — указывал рецензент, — не должен оставлять на разрешение студентов трудных вопросов; он должен высказать свое мнение, предложить свое решение, дабы они располагали хотя какой-либо точкой опоры в своих суждениях по данному вопросу». Несомненной заслугой Н. Д. Сергеевского является составление первого методического руководства по уголовному праву «Казуистика». Особая ценность пособия состоит в том, что в нем профессор изложил свой опыт работы со студентами по разбору судебных случаев. Предложенный преподавателем казус, как следует из пособия, студенту предстояло разрешить таким образом, чтобы была определена уголовно-юридическая природа поступка, сделан вывод о преступности или неприступности деяния со ссылкой на соответствующие статьи закона. Каждый студент должен был изложить свое решение на отдельном листке по возможности кратко. Изучив представленные ему решения, профессор составлял для себя краткий конспект предстоящей беседы с тем, чтобы ни одно положение письменной работы студентов, ни один взгляд, ни одна ошибка или недоразумение не остались без внимания и необходимого разъяснения. Следующий этап работы — разбор студенческих решений. Предварительно профессором назначался докладчик из числа представивших свое решение, которое он должен изложить вслух перед студенческой аудиторией. Докладчиком назначался обычно тот студент, чье решение отличается подробностью, правильность или неправильность при этом не имела значения. Иногда выступить в роли докладчика предоставлялось желающему. По ходу изложения докладчиком своего решения профессор останавливал внимание аудитории на отдельных прозвучавших в докладе положениях, побуждая студентов к обмену мнениями. Иногда по мере необходимости преподаватель сам выдвигал свои возражения докладчику и другим участникам разбора, предлагая представить новые доказательства в обоснование отстаиваемой точки зрения. Затем профессор проводил подробный разбор всех решений таким образом, чтобы все высказанные студентами положения в их письменных работах были подвергнуты обсуждению. «В таком порядке беседа продолжается до тех пор, пока предложенный случай не будет исчерпан и решение приведено к концу, т. е. к определению виновным наказания или к признанию деяния непреступным». Н. Д. Сергеевский считал весьма полезным вводить разрешение судебных случаев в состав экзаменов, но такие случаи, по его мнению, не должны быть слишком сложными, поскольку в особой экзаменационной обстановке трудно ожидать от студента быстрого решения трудной задачи. С. А. Егоров Силин николай дмитриевич (См.: т. II) СиМолин александр александрович (10 октября 1879 — 23 декабря 1919) — ординарный профессор, исследователь проблем правовой науки. Родился в г. Казань. В 1902 г. окончил юридический факультет Казанского университета. В 1911 г. защитил там магистерскую диссертацию по специальности гражданское право на тему: «Договор промыслового ученичества», в 1916 г. в том же университете — докторскую диссертацию по специальности гражданское право на тему: «Влияние моментов безвозмездности в гражданском праве». С 1905 по 1919 г. А. А. Симолин работал в Казанском университете: приват-доцентом по кафедре гражданского права и судопроизводства, с 1912 г. экстраординарным профессором, с 1916 г. — ординарным профессором. В 1908 и 1913 гг. находился в заграничных научных командировках. Сферу научных интересов А. А. Симолина составляли проблемы гражданского права. В числе его наиболее значимых работы: «Определение владения по нашему проекту и Гражданскому уложению» (Казань,1903); «Основания гражданской ответственности за вред и убытки» (Казань, 1905); «Слияние торгового права с гражданским с точки зрения политики права» (Казань,1907); «Смешанные договоры и учение об отдельных обязанностях» (Казань, 1911); « О возмещенном отчуждении и приобретении вещей в собственность» (М., 1914); «Влияние момента безвозмездности в гражданском праве» (Казань, 1916); «Действующее крестьянское земельное право» (Казань, 1917). Наиболее весомый вклад в развитие науки гражданского права А. А. Симолина состоит в том, что он исследовал такой малоизученный принцип гражданского права, как безвозмездность, и предпринял в целом успешную попытку сформулировать ряд общих положений для институтов гражданского права, реализующих этот принцип: дарения, ссуды, найма, выдачи доверенности и др. Как обоснованно полагал автор, чтобы создать надежную защиту от необдуманных обещаний лиц совершить что-либо на безвозмездной основе в пользу других лиц, необходимо в гражданском законодательстве закрепить следующие общие положения: 1) для действительности безвозмездного договора требуется засвидетельствовать обещание в судебном или нотариальном порядке; 2) не засвидетельствованное в указанном порядке обещание становится действительным после того, как лицо, давшее какое-либо обещание, приступило к его реализации; 3) лицо, безвозмездно принявшее на себя 641 С