* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

ПСИХОАНАЛИЗ. Психоаналитическое движение с докладом«Психология Я и проблемаадаптации» (опубликован в 1939 году, переведен на английский в 1958) и опубликовав в начале 40-х годов несколько статей на аиглийскомязыке Гартманн постулировалотносительиуюгенетическую ифунк-^^нал^^уюа^^о^омиюЯ отвлечений обусловленную отчастир1<е коиституциональ-но, ивозможностьего измеиениячерез«реальиость»'. ТемсамымГартмаии обращал внимание наиесводимыеквлечеииямизащитамаспекты контроля, адаптации и реальности Но вместе с темГартмаин придерживалсяосновныхположений теории Фрейда: он признавалбиологическую природувл^ечений, присущую имкоифликт-иость, причудливостьбессознательныхпроцессови центральную рольпсихического развития ребеика(см. статью Гербертаф. Вальдхориав т. III). Предложенный психологией Я компромисс между теорией Фрейдаи проявившимися в 40-е годы тенденциями кболее резкому выделению формирующего вли-яния«реальности» показалсяревизионистамчересчур «консервативным». Ортодоксальный психоанализ в 40-е годы был вынужден вступить в борьбу не только сревизиоиистами, но и сразличнымипопытками модифицировать«клас-сическую»психоа.налшическую терапию. В Чикаго Александер и его сотрудники уже начинали разрабатывать альтернативную концепцию и сокращенные формы терапии (Alexander, French etal. 1946). Группаво главе с Салливеиом, создавшая в1938 году собственный печатный орган (журнал«Psychiatry»), стремилась найти терапевтический подход к психотическим расстройствам и работалав русле «интерперсональной теории» Салливена, не укладывавшейся в рамки классической психоаналитической концепции. Разногласия с теоретическими и терапевтическими позициями Александера и Салливена сохранились в АПА до 50-х годов. Смещение интересавсторонупсихологии Я (см также статьи Вельдера, Нунбер-га, Федерна, Хендрика и Лёвенштейна), ставшее очевидным между 1930и 1945годами, привело кболее детальному исследованию догенитального развития Я и влечений. Образцами обширной литературы, относящейся к этому времени, могут служить классические труды Фенихеля по психоаналитической теории неврозов (Fenichel 1934, 1941, 1945) и двухтомник Хелен Дойч «Психология женщины» (Deutsch 1944/45). Еще двумянаправлениями дальнейшего развитияпсихоанализав периодмежду 1930и 1945 годами явилисьнаблюдение за детьми и психоаналитическая детская терапия (Мэрион Кенворти, МаргаретРиббл, Мэриан Патнем, Эдит Джексон, Беа-таРаик, Эл^еа^норРа^веишт^едт^, ЭрикЭриксои), атакже психосоматические исследования. Основной вкладвпсихосоматическую медицинувнеслиФеликс Дойч, Чикаг-скаягруппаво главе сАлександером(Френч, Маклин Беиедек, Пирси др.) и рабочая группаФландерс Данбар в Колумбийском университете Нью-Йорка Александер и Данбар в 1939 году организовали журнал«Psychosomatic Medicine». В 1946 году федеративный период АПА завершился. Стремление более четко контролировать деятельиостьместныхорганизаций, споры между«ортодоксальиы-ми», «либеральными» и«отклоняющимися»психоаиалшиками, атакже быстро возраставшее число членовАПА делали реорганизацию АПАнеизбежной. Местные объединения, согласно сообщению Найта (Knight 1953), уже не чувствовали себя способными справиться с новыми административными задачами и из-завнутренних конфликтов стремились отменить «географическое правило», допускавшее существование в каждом регионе лишь одного психоаналитического объединения и одного института. Сама АПА после 1938 года стала практически недееспособной, поскольку требовалось дожидаться решения подчас нерадивых местных объединений прежде, чемпредставители объединений могли выработать решение АПА. 514