* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

ПСИХОАНАЛИЗ: Психоанализ общества для еебяновые миры и благодаря этому стабилизироваться. Этой травмой, потерей в «быть» и в«иметь», окончательно завершается симбиоз е матерью. Приобретаются новые внутренние образы реальности; отныне вкаждой антиципации, вкаждомпо-ступке иво всехпредставленияхприсутствуютследы этойтравмы. Они содействуют поискуобъекта, евязьекоторымоказаласьбы более надежной, чем е матерью. Фан-тазияи желание «Навсегдаи всецело мой» имеютздесь евою основу Далее, всемотношениямприеущатенденциякеепарации и отделению, побуждающая кпоиску новых объектов. Накакое-то время новымобъектом можетбыть также самчеловек; поиекведеткустановлению отношений е далекими и чуждыми объектами. Сепарация, еели ее понимать как тенденцию к аутотомии, может «вырывать» в двойномзначении: что-то отрыватьотсебя, словно частицыкожипризуде; но «вырывать»- означаеттакже уход и сопровождается чувствами бессилия, хотя это и является активным действиемпо сравнению свынужденнымотделением. Германн (Hermann1936) считаетпроцессотделенияв паесивноми активном переживании предварительной стадией нарциссизмаи мазохизма цепляние являетеяпредвари-тельной стадией любвии агрессии, Ференци (Ferenczi1924) рассматриваетболезнен-ное отделение отобъектакак«целительную тенденцию»; сохраняющаяся втечение всей жизни тенденция каутотомии помогаетнамв развитии, в дальнейшей жизни и, наконец, в смерти. То и другое отчетливо проявляется в случае неправильного развития ребенка. Мазохистское причинение себевредакаквозмещение утраченного объектами обна-рр1<иваемвгрызенииногтей расчесывании выдергиванииволое. Такимобразомосу-ществляетсячaс?Ичнсе отделениеотобъектов, принадлежавшихранеек телесномуЯ. Переживаемое при этомвозбуждение, окрашенное сексуальными и агрессивными чувствами, можетощутить любой взрослый; при постоянномповторениионо ведет к возникновению мазохистскойперверсии. В случае физического и психического ма-зохизмачастьволос, ногтейиликожистановитсянастолько чуждойвследствиерасщеп-ленияЯ, что можетотделятьеяотЯ. Нарядуспримитивнымепособомиецеленияуда-ление ставшихопасными «посторонних» частей телаявляется также выражением вновьвозникшего возбуждения, которое втечение нескольких мееяцевеопровожда-ловесьпроцессотделенияотматери Вкачествепервичного опытавосновеэтого про-цессалежитотделениеот материприрождении, следствиемкоторого явиласьутрата физического дуального единств Но это отделениеотматери приноеитодновремен-но радость отсамостоятельного существования и дыхания какновой возможности переживаний исамоощущения. Циркуляциякровипри рождении вследствие физического отделенияотматерии плацентыявляетсяфизическимотображениемотка-заотидентификации котороевыражаетсявпереживанииудовольствияприрасчесы-вании кусании себяи другиханалогичных действиях Оно евидетельствуетоб отказе отполного объединенияприидентификациииозначает, чтотрaвмaотделениявсспри-нимаетеяне просто каквынужденная, акак желанная самимребенком Благодаря этомуотделениестановитсядобровольнымдействием Примеромизповедениявзрос-лыхелужит«crime passional», «преступление из страсти», когдаубийцаиецеляетсебя тем, что обретаетсвободу, актомубийстваделаявынуждаемое партнеромотделение полными окончательным Здесьтакже можно обнаружитьхарактерное длясущест-вованияплода, для моментарождения и дляоргазмапарокеизмальное упоение. Слияние-объединение, аутотомия, сепарация и упоениевнаиболееполноми концент-рированномвиде проявляютеяпри оргазме. Враннихобъектныхотношенияхмыобнаруживаемсостояниясохраняющегося напряженияприотделениии объединении. Еели матьуважаетиндивидуальностьре-бенкаво всехпроявлениях, то ребенокможетпонять «Мать—это не я,ноонасо мной 356