* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

524 СТРОГА НОВь. долговременное пребывание въ Париже ис-пользовалъ для обстоятелънаго изучешя наиболее выдающихся художественных* произведев1й, привезенныхъ туда Наполеоном* въ впдЬ трофеевъ изъ различиыхъ покоренныхъ имъ странъ, боле о ввего изъ Италш. Хотя С. до конца жизни считался на военной службе, но собственно въ во-енвыхъ дйлахъ и походахъ ему пришлось принимать участие, помимо вой вы съ На-нолеономъ, еще только два раза,—именно въ турецкую войну 1828 г., когда онъ былъ въ делахъ подъ Шумлою и Варною, и въ севастопольскую йампашю 1854—1855 гг. Главнейшимъ же и теснейшим* образомъ многолетняя деятельность его связана съ HCTOpieft и съ судьбами русскаго просвещения, въ области котораго онъ является однимъ изъ наиболее видныхъ деятелей. ВысочаЙншмъ рескриптомъ отъ 14 мая 1826 г. былъ учрежден* ^комитет* устройства учебныхъ заводенш», л з нести wit подъ более коротком* именем*—¦«комитета 14 мая». Незадолго передъ т^мъ пожалованный въ флигель-адъютанты, С. былъ назначенъ членомъ комитета въ момент* ого образования. Задачи, поставленный на разрешение комитета, явмвшагося продуктом* реакцш въ правительственных* сферах* после возсташя декабристовъ, были навеяны опасев1еиъ пред* повторешемъ подоб-ныхъ событШ, являлись ярко тенденциозными и имели целью сужев1в компетенции народнаго просв'кцетя. Хотя обпийсмьдслъ ихъ былъ формулированъ довольно невинно—«обсуждеше мёръ, необходимых* для введете единства и единообра31я, на коихъ должно быть основано какъ воепиташе, так* и учете», тЬмъ не менее, изъ данной комитету детальной янструкцш съ достаточной ясностью просвечивали ecp широ-вля полномочия и регрессивныя тенденщи. Председателемъ комитета былъ назначен* тогдашнШ мивистръ народваго просвеще н'ш. А. С, Шишков*, членами его состояли, помимо С., ген.-лейт. кн. К. А. Ливенъ, M. M. CnepaHcidii, С. С. Уваров* и др. Вместе с* Шишковым* и Сперанским* С. образовал* такъ называемую славянскую партию, или славянскШ тр1умвиратъ в* комитет!, неизменным* членом* котораго остался во все время его существован1я. Говорить о деятельности С. въ эту пору значитъ говорить о работахъ комитета, въ заседатяхъ котораго онъ принималъ самое деятельное учаспе, Чтобы быть кратким*, остановимся лишь на главнейших* момон-тахъ деятельности этого учреждения оъ указашем* тЬхъ вопросов*, но которымъ С. или расходился во взглядах* съ большинством*, или держался особаго мнения. Пока во главе комитета стоял* А. С. Шишков*, работы его шли довольно медленно, но после отставки адмирала on, должности министра народваго ироспещенш и назначена я а таковую, а ш'кстЬ съ тем* и председателем* комитета кн. Ли в он а занят стали подвигаться значительно быстрее. Иъ январе 1828 г, былъ закончен* составлением* уставъ средних* и низшихъ училищ*, въ начале апреля быдъ готов* проектъ устава Главнаго педагогическаго института, затЬмъ работы сосредоточились па выработке ноиаго униворситетскаго устава, который нъ 1835 г. былъ закончен* и введен* въ университетахъ Петербургском*, Московском*, Харьковском'!., Казанском* и Дерптскомъ, а также нъ Демидовском* и Пелшишшъ лицеях.*. Дальнейшая занята! комитета коснулись некоторых* привилегированных* учобныхъ за-ведеаШ, училищ* на западной и восточной окраинахъ, вопроса о нономъ разделении учебныхъ округов*, нродиоложешй о Белорусском* университет Ii или лицее в* Орш'Ь, возобновлеи1я при Московскомъ университете наисюиа и др. Въ пер'юдъ наиболее интенсивной деятельиости комитета,—иервыя 7 л'Ьть его существования,— почти все вопросы народнаго прос»еще-яш, требовавпие законодательна го разр!;-шешя, проходили через* его рассмотрите или даже возбуждались по его инифатии'Ь. Когда возник* проект* создать НоворосеШ-сшй учебный округ*, С. вместе съ Сне-ранскинъ высказался против* оголь обширных* рамок* да административно-учебной единицы, и вопрос* былъ оужонъ, въ результате чего явился Одесшй округ*, въ который вошли НО лее губерши Пиво-poccin, а лишь Херсонская и Таврическая и часть Бессарабской области. Кто въ 1827 г. проф. Парротъ представил* въ комитет* записку («Memoire киг Irs universites de l'mteriuUi.· de la Russie»), предлагая командировать молодых* русскихъ ученыхъ для усовершенствовании въ науках* сначала въ Деритъ на 5 л'Ьтъ, потом* заграницу на 2 года, съ т'Ьмъ, чтобы после этихъ 7 летъ они заменили собою