* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

каразинъ. 487 торъ. и простилъ его; после личнаго пред-ставлешя Императору Еаразинъ былъ принять согласно его просьб'6 на гражданскую службу въ канцелярш государственна™ казначейства н главнаго медицинской кол-лей и директора (барона Васильева) коллежским переводчикожъ (въ 1800 г.). За успешный занятая по исторш медицины въ Poccin и по исторш финансовъ (въ С.-Петербургскихъ и Московскихъ архивахъ) уже въ сл-бдующемъ году Ка-разинъ быдъ награжденъ чиномъ коллеж-скаго асессора. Въ 1801 году, дней черезъ десять после восшествия на престолъ императора Александра I, на столе Императора была найдена анонимная записка замечательна-го содержашя; блистая богатствомъ идей, умомъ, талантливостью и энерпею автора, поражая простою задушевностью и въ то же время страстностью его стремленш, она рисовала предъ Царемъ программу либеральнаго царствовашя, говорила о надеждахъ, возлагаомыхъ Poccicii на мо-лодаго Императора. Авторъ записки ожи-далъ отъ нова™ царствовашя непреложных!» законовъ, составленныхъ «совешиъ мужей мудры хъ, окружающихъ престолъ, и другихъ, голосъ которыхъ изъ отдален-В'Ьйшнхъ краевъ государства истину поведать може'гь», «которые сообразятъ законы съ обстоятельствами своею народа, съ его нравами, обычаями, релипей, съ мёст-нымъ его положешемъ, съ просвйщсшемъ истиннымъ»; онъ представлялъ себе возможность учреждетя гласнаго суда «при дверлхъ открытыхъ», суда лицъ, избран-ныхъ изъ народа, мечталъ объ улучшенш финансовъ не посредствомъ увеличения налоговъ, а посредствомъ уменыпешя не-производигельныхъ издержекъ и точнаго олред'Ьлен!я повинностей; признавая безвольность самыхъ еовершенныхъ законовъ въ среде нев'Ьжественнаго народа, онъ указывалъ на необходимость распространения народнаго образование и воспиташя; вместе съ тЬмъ онъ желалъ обезпечешя «прав'1. человечества въ пом'Ьщичьихъ крестьянах^», узаконешя имъ права собственности, установлешя пред'Ьловъ ихъ зависимости; онъ вдалъ отъ осуществле-шя этого плана улучшешя земледелия, лесоводства, садоводства, заселешя степей, орошешя безводныхъ земель, а съ другой стороны — развнпя ремеслъ, мануфактурной промышленности, фабричиаго д^ла, торговли. Для охраны мира онъ считалъ нужнымъ оградить западные пределы иьшерш «удвоеннымъ забраломъ крепостей» и расположить войска, готовый во время вражескаго нападения защищать границы, во время мира по очередп занятия работами надъ создашемъ госу-дарственныхъ сооруженш. Подлднникъ этого письма Каразнна хранится въ во-енно-ученомъ архиве; списокъ, напечатанный въ < Русской Старане> со многими отлич1ЯМН противъ подлинника—въ Императорской публичной библиотеке. Записка Каразина, представлявшая собою почти все его, какъ онъ выразился, «политическое вёронсповедаше», имела громадное значеше въ жизни ея автора. Молодой императоръ Алсксандръ крайне заинтересовался мыслями, высказанными въ аа-писк'Ь; онъ поручшгь графу Надену и Д. И. Трощинскому разыскать ея автора. На удивлеше в семь Кар аз янь достигъ безграничнаго дов'Ьрзя Государя, получилъ право беседы съ нииъ нъ его кабинете и право непосредственно}): переписки, началъ принимать участ1е въ обсуждении и составлен! и проектовъ самаго разнообразна-го содержашя. Некоторые изъ проектовъ Каразина были приведены въ исполнеше и изданы въ свое время безъ указания на имя составителя, друпе, неосуществив-ппеся, частью были напечатаны впоследствии съ именемъ Каразина (таковы «мысли относительно присутственных'!» и^отъ», «о нричинахъ постеленнаго упадка курса въ Россш и о средствахъ поднять оный» и пр.), частью сгорели во время пожара пом'Ьщичьяго дома въ именьи Каразина, когда погибла вся его богатая библиотека. Главяыя заботы Каразина касались народнаго образования въ Россш. Въ первое свидаяic съ Государемъ на вопросъ его, съ чего начать реформы, К'аразияь отвечать: «конечно, Ваше Величество, съ об-разовашя народнаго» и началъ развивать мысль объ устроенш «отдельного ведомства», которое бы самостоятельно могло распоряжаться столь важною частью государственной жизни. После этого разги-" вора Каразину было поручено въ по-дробностяхъ разработать свои взгляды на народное образование. Замечательно, что идея о такомъ самостоятельномъ ведомстве высказана и развита Каразияымъ раньше, чемъ это было сделано въ другихъ государствахъ Европы. Польша, въ