* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

4 4? золотоВЪ. министерствоыъ народнаго просБ^щен]я; последнее циркулярно предложило ия-спекторамъ вародныхъ учплпщъ привлекать въ учптельсыя ссагпнарш преимущественно крестьянскихъ дЪтей, окончив-шихъ курсъ въ двухклассныхъ министерский народны хъ училящахъ. Учителе эти, помимо прямыхъ своихъ обязанностей., большую пользу принесли прк уничтожены крепостного права и надйлФ крестьянъ землею, содействуя поддержание порядка между уд-Ьлышнп крестьянами и даже оос^днтш съ нпми Видя съ шишъ уеп'Ьхомт, д&йствуютъ учителя, даже весьма ограниченно подготовленные, 3-нъ, въ ц'Ьлягъ дать большее развитее д&лу народнаго образования, заду-налъ открыть учительскую сени парно на частныя средства; составленная иыъ программа была утверждена министром^ и уже опубликована въ галотахъ. so, несмотря на сочувсшо ntKOiOpurr. лвцъ и дажеИе троградскаго ко??итетa граыо?ноciif, д'бло но состоялось. Въ 185!) г., но ириглашеяпо гшерала А. П. Карпова, въ присутстиш бившаго начальника штаба гвардейскато корпуса, графа Баранова, н многихъ нзъ выеишхъ военныхъ чиновъ, въ яалй Преображен-скаго полка была прочитана 3-вымъ лекдш вообще о грамотности, ирп чемъ было также дано некоторое ношше о его методЕ; посл'Ь этого графъ Варановъ просидъ 3-ва выяснить офнцерамъ его методъ подробнее я наглядно надъ нижними чинами. Для этого было взято по 10 чеювйкъ, совершенно нограматиыхь нзъ Павловсааго л Преображенокаго пол> ковъ, h прикомандировано по одному офицеру пяъ всЪхъ гвардейски хъ нолеовъ, въ которыми 3-въ занимался бол'Ьо двухг педаль. Опыта оказался уси-^шяымъ, но графъ Б ар an о въ ножелалъ узнать, и о сколько времени совершенно неграмотные мигутъ Путь подготовлены настолько, Ч'ПЛЛЛ знашя ихъ были влолн'Ь доетатичщ>шл для рядового. Съ »ТОЮ Ц4ПЬК} были приел mull 1?ъ 3-ву въ уд&лыюс зсилсд'Ьль-ч ее ко с училище 10 рядовыжъ, Черезъ три месяца было произведено публичное ЫСПЫТЦШе надъ этими рядовыми, которое дало поразительные результаты. Лучшею наградою для педагога было свидетельство, выданное ему граф омъ Баранокымъ. Г/ь эгомъ свидетельстве подтверждаюсь, что но произведенному испытан im ряди- ! вые читали свободно, правильно и писали ? подъ диктовку безъ значигелышхъ грам-; матическихъ ошибокъ, могли указать па ! состаэт. предложен ??, отделить мысли i знаками прешшашя, объясняли совер-i шенно удовлетворительно п&которьиг мо-: литвы ? символъ в^ры, знали четыре j ар помети чес К1Я д'Мств^я и ум'Ьли считать ; на счетахъ. j Досл'Ь блестящихъ огштонъ прим'Ьиеиьч i новой системы обученш чтеппо if письму имя скромиаго педагога получило такую известность^ что м но ri я ведомства делали ему предложен! я о ? гаки пинать об у че nie въ начальных^ школахъ на ноиыхч, оеио-пашяхъ* Въ то же самое время 3— въ занижался въ фехтональдо-гнмнас/гнче-CEOMX кадр'!;, ГД'Ь были прочитаны llM'b II беседы но шрий'ЬдТлш}. Это, можно сосать, били лервыя народный чтешя, приходить па которыя предоставлено было ишкшшъ чинамъ по ихъ зкелаиш. добровольно, т1змъ не ????'.? желашщнхъ находилось всегда достаточно, п они выносили отъ чтенШ пееомиЬштп ноль:'.у. Дал'Ье. .J—въ около двухъ лЛ;тъ безвозмездно па-илюдалъ за преподалан Lern« во вновь открытий школ& для нпжпихъ чиповъ морского ведомства, въ Крюкове кихъ клвдрмахъ; вт. 1SG2 г.оаъ был г нрнглашинъ оикЬтпмъ д'1/г-скихъ npiioivm'b iiu^u'i'H его ПиШ.и! .м<;тодъ ибучеп1я во luvli iie'i'porpii./i.citio npiioTi.i; 1[рипималъ oii'b та!.-,же учаспс ? нгь еччеры-Tiii нескольких·!. Boeiipec-Jii.ixi» школъ. Избранны il то ma же ъъ члены Петроград скаго комитета граыотлостп, въ ком-мпсеадхъ котораго онъ не ра;гь участвовалъ для разрйшешя разныхъ воиросовъ, по предложен по мицмсторства народного про civil щ«н!я, ш,г[}?!алъ для рс-ВИ31П сель<;шх'ь иггсолъ гГверско!1 л Московской губершй; попутно ипъ шмотр'Ьп», л о ? ojjy 4C!iiio департамента уд'Ьов'ь, и школы уд^лыигги ???;?(·?<',??!?. При ????? Iit'-рвой 11('даг1)глческ01! :1К.щ:урс.и1 !?-·?:'?» j усл'Ьлъ ко WHOnjx'i. iiific'j'a.xii учредить im и и; ei mu склады. .По л р^дс;'гп[|л<.яп11 ???. отчета С)бъ oewo'ipli е(;лы;кихъ школт., • icoTopbiii былъ палеч;п;иг1. въ «"Журнал!. М-ва Пар. llpocirlwfi.c.Hin» il особого бро-ш юр кой, o—is'b 6bi.it, иерем'Ьщелъ ? ш. деиартаме.йта удйловъ нгь министерство пародпаго irpocBrhni.einji чшкшникомъ осо-быхъ пору 4eniii up и м и и мстрЕ. Состой въ DToii до.'пгйгости, онъ постоям но бивалъ ^оиавдироьанъ съ тою же ц'Ьльи, как'Ь