* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

ГАЛАКТЮНОВЪ. 135 Г, Въ октябре этого года онъ получил* изъ Петербурга от* К. Д. Кавелина, начальника учебнаго отдЬлешя в*штабе военно-учебных* заведешй, письмо, приглашавшее его заняться выработкой программ* по русскому языку и словесности, согласно «наставлению для преподавашя въ военно-учебных* за-ведешяхъ, одобренному государем* 24 декабря 1848 г.» Предложен! е понравилось Г., во-первыхъ, какъ исходившее отъ такого лица какъ К. Кавеливъ, во-вторых*, как* самая подходящая к* роду его занятш работа. Въ 1851 году Г.закончил* программу, при чемъ не удержался отъ критики существующих* методов* преподавания. Программа очень понравилась Я. И. Ростовцеву; онъ отозвался • о ней вх самых* лестных* выражешяхъ. Чтобы придать ей гласность въ ведомстве военно-учебных* ааведешй и поближе ознакомить съ нею преподавателей русскаго языка и словесности, онъ передал* конспект* и программы на раз смотре нзе особой комиссш подъ председательством* И. П. Шульгина. Изъ мнешй, поданных* лицами, разематри-вавшими трудъ Г^, только одно оказалось вполне одобрительным* и сочувственным*. Эго мнете принадлежало И. И. Введенскому, известному литератору и даровитому педагогу. Г. усматриваем причину недовольства многих* педагогов*, заседавших* в* комиссш, въ том*, что критичесМя заметки его о «недостаткахъ, и неправильностях* преподавания русскаго языка и словесности были ими истолкованы какъ .личныя наладки и отнесены на счет* преподавателей въ в оенно-учебных* ва-ведетяхъ». Б* виду такой разноголосицы необходимо било отдать программу .на пересмотр* третьяго лица, совер-¦шенно безпристраетнаго, которое могло бы в* интересах* науки и педагоги-чсскихъ трсбоватй произнести свой приговор*. Выбор* принадлежал* самому Г., и онъ выбрал* профессора Московскаго университета О. И. Буслаева, человека авторитетнаго. Общими усилхями они занялись отделкой программы. ?. И. преимущественно рабо· талъ над* программой грамматики и, кроме того, составил* отдел* исторш языка и слога в* программе исторш русской словесности, Г. же принад- лежала работа до исторш русской литературы iiTeopin словесности. Эта исправленная, такимъ образомъ> программа русскаго языка и словесности была утверждена 25 шня 1852 г. главным* начальником* военно-учебных* заведений въ виде опыта на пять летъ, а Г. была объявлена награда: Высочайшее благояолешо и тысяча рублей". Кроме того, Г, поручено было, иа осно-I ван!и выработанной программы, соета-! влете учебных* руководств* ?? исторш русской словесности и хрестоматш къ новому ея лерзоду. Въ ноябре этого же года Г. получил* оффицдальное письмо, извещавшее его, что «Его Императорскому Высочеству Наследнику Цесаревичу благоугодпо, чтобы Г. прибыл* въ Петербург* для словеснаго совещания съ преподавателями русскаго языка и словесности С.-Пб. военно учебн. заведетй.». Оаадачешшй такою неожиданностью, Г, обратился сначала к* Буслаеву, а затем* къ Ваедеискому, съ просьбой вместе поехать на диспут* и защищать выработанную программу. На диспуте с* преподавателями военно-учебных* ааведенШ, отнесшимися къ Г. крайне враждебно, на стороне его были, только, кроме Введенскаго, Г. Е. Благосветловъ и В. ?. Кеневичъ. «Я ошибочно», говорит* Г., «вел* диспут* , пустившись въ толки о самом* содержанш науки, а не ограничившись защитой рекомендуемаго практическая метода». Результатом* получилось то, что «въ состязании съ моими оппонен-' тами я не одержал* победы, но программа, мною составленная, взяла верх*», Подъ этими словами Г. разумел* не только то, что его программа была введена въ военно-уч<быыя эаве-дсн1я, но и то, что она служила образцом* программ* в* учебных* заводе-шяхъ других* ведомств* и легла въ основу программ* всех* учебных* ваведетй вплоть до программы 1872 г. для гимназгй и проглмяаэ1й. Представляя отчет* Я. И. Ростовцеву о ходё работ* по составлению учебника по исторш русской литературы, Г. должен* былъ выдержать состязание съ Н. И. Гречем*; еще ранее Г. и Буелаеву пришлось вести еъ нимъ войну путем* печати, такъ какъ новая реформа сильнее всего вадевала Греча, учебники