* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

АЛЕКСАНДРЪ II. 869 Мпнистръ финансовъ указывал®, какъ ' Толстой признавал® необходимым* возста-на одну изъ главныхъ нричинть неудавле- : ношть, какъ въ университетах®, такъ и творительнаго^ состояния высших® учеб- въ гимназиях® и реальных® училищах®, бо-тых® заведенш, на наплыв® въ нихъ та- [ .Tie точную учебную дисциплину, настоять квх® элементов®, которые не представ- j на своевременном® вачатш лекщп, воспре-лштъ достаточная обезиечешя, на къ ] гить произвольное со стороны преподава-окончанш начатаго курса учен1я, ни къ ¦ телей сокращеше курсов® и напомнить размЗнцешю въ общественной среде, если j учащему cociobieo, что оно должно, при бы при помощи разных® льгот® имъ уда- j нсполнеВ1й своихъ обязанностей, соблюдать лось его окончить. Дешевизна платы за ! установленную форму для одежды, учеше, — доказывал® генералъ-адъютантъ ; Перейдя къ вопросу о народных® учи-Грейгъ, — освобождение даже и от® этой | лищахъ, министр® народнаго просвещ'етя платы, многочисленныя стшгендш и раз- ; признавал® недостаточность надзора за ни-ныя другая воспособлеия, оказываемая | ми, потому что инсцекторовъ приходится учащимся, искусственно увеличивают® ; на одну губершю от® двух® до четырех®, число лицъ, стремящихся къ неремЪще- ; тогда какъ ихъ следовало бы имЪтг по нш изъ одного слоя общества въ другой. I одному на каждый уезд®. Он® иаходид®, Не смотря на оказываемыя имъ льготы и что следует® напомнить предводителям® дворянетва о лежащей на них® обязанио- noco6is, они подвергаются, во время со-стояв1я въ заведешяхъ, ожесточающей ихъ нужде и tem® легче поддаются влхяеш злонамеренных® агитаторов®, которые заранее уверены въ томъ, что именно на этой почве имъ всегда удобнее искать себе пособников® и находить ог?пыя исполнительный оруд!я. Между тем-ь, наша пе-| ети заботиться о правильном® и сообразном ъ еъ видами правительства направлений начальная народнаго образоватя, а внимаие Св. Синода обратить на предоставленный духовенству положением® о народных® училищах® надзор® въ деле наблюдешя за нравственным® направле- чать, при всяком® удобном® случае ста-1 нтеаъ школы. Министр® упомянул® о за-рается возбуждать ynacTie къ учащейся | труднешях®, встречаемых® им® по наблю-молодежи, хвалить ея направление и за-|дент зашколамп, содержимыми на счет® шищать ту именно систему, которая ne- земства, о мерах®, принятых® для обезпе- ренолпяет® заведена вредным® и опасным® контингентом®. Министр® народнаго просвещешя, при- чешя нреподавашя въ нихъ Закопа Бож1я и о более удовлетворительном® состояши многочисленных® школ®, содержимых® на писывал® неустройство университетов® не- счет® православная духовенства. Тем® не достаткам® устава 1863 года, который, по'менее, графъ Толстой настаивал® на необ- мнешю его, почти совершенно устраняет® правительственную власть отъ влтяшя на учащихся и на учащих®, въ особенности права и способы вл1яшя попечителей учеб-ныхъ округов®, и предоставляет® профессорским® коллегммъ неудобную, во всбх® отношениях®, автоном1ю. Но недостатки эти, заявил® граф® Толстой, будут*® устранены п® иовоыъ университетском® уставе, уже готовом® ко внесению в® Государственный ходимости приготовлять для народных® школъ учителей, знакомых® съ педагогическими пр1еыами, и съ похвалою отозвался объ учрежденных® имъ учительских® ееминар1ях®, выразив® со жал е Hie лишь о томъ, что число их® не соответствует® ощущаемым® в® нихъ потребностям®. Генерал®-адъютанты Грейгъ и Дрен-тельн® высказали по этому поводу мне nie, что учительскш семинарш едва-ли могут® Совет®. Для предупреждения же наплыва ; принести ожидаемую отъ них® пользу, по-студентов® въ столичные университеты, ; тому что выходяга^е изъ нихъ учителя, министр® народнаго просвещены выра- 1 хотя и взятые изъ народной среды, отчу-зилъ желате сосредоточить въ своем® ве- i ждаются от® этой среды во время про-доыстве все вообще казенныя универси-1 хождетя курсов®, не удовлетворяются тетсмя стипенд1и, дабы распределять ихъ j своимъ положетемъ, легко переходят® въ между университетами по своему усмотре-[разряд® недовольных® услов1ями своего шю, предоставив® дальнейшую разверстку ' быта, вследетв1е чего могутъ поддавать-по факультетам® попечителям®, а не кол- i ся и вл1яшю революцюнной пропаганды, лепямъ или советам®. Сверхъ того, графъ | Министр® финансовъ и шефъ жандармов®