* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

659 НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 660 Выпуски в 1928/29 и приемы учащихся 1929/ 30 красноречиво говорят о темпах развертывания работы по подготовке кадров специалистов ср. ква­ лификации. В 1931 сеть техникумов по одному Зап.Сиб. краю достигла 89 учреждений (в т. ч. 9 вечер­ них), с 21.731 учащимся. Техникумы дадут свою значит. продукцию через 2— 3 года. В 1930 по¬ требность в кадрах специалистов покрывалась про¬ дукцией вузов и техникумов от 2 1 % (здравоохра­ нение) и 2 9 % (народное образование) до 50% (пром-сть) и 56% (сельское хозяйство). Большой дефицит в кадрах специалистов частично покрыва¬ ется переброской работников из европ. части Со¬ юза, курсовыми мероприятиями, продвижением и совместительствами работников. В связи с введением (всеобщего начального обу¬ чения, началом реализации плана всеобщего 7-лет¬ него обучения и окончательной ликвидацией не¬ грамотности и малограмотности, вопрос о пед. кад¬ рах в Зап.-Сиб. крае является одним из самых уз¬ ких мест в деле народного просвещения. Если по плану на 1931 требовалось 17.524 работника про¬ свещения, то на 1932 потребность по всем катего¬ риям работников просвещения возрастает до 53.432 человек. Основными каналами, через к-рые должно итти воспроизводство квалифицированных педаго¬ гов, являются педагогические вузы и педагогичес¬ кие техникумы. В сист. подготовки квалифицированных рабочих до 1928/29 существовало 3 основных типа стацио¬ нарных учреждений: школы фабрично-заводского ученичества, профшколы и учебно-производствен¬ ные мастерские; к нестационарным учреждениям относились разного рода проф.-технические курсы. После реорганизации системы профессионального технического образования основными учреждения¬ ми по подготовке квалифицированных рабочих ста¬ ли два типа школ: Ф З У и школы ученичества мас­ совых профессий (ШУМП); кроме того, существу¬ ют школы типа Ф З У , обслуживающие другие виды народного хоз-ва—это сельхозучи в совхозах, стройучи—при крупных строительствах, конторгучи—при советских учреждениях и торговых предприятиях. Количество низших проф.-технических учебных учреждений в период с 1921 по 1 9 2 9 / 3 0 выража¬ лось по Сиб. краю (до его разделения) в следую¬ щих цифрах: П Т и пы у ч р еж д ен ий Учреждений Контингент обучаю­ щихся Н а 1 я н в а р я 19 3 1 Школы Ф З У , Ш У М П , школы типа Ф З У и проф.-технические школы Профтехнические курсы Н а 1 я н в а р я 19 3 2 Школы Ф З У , Ш У М П , школы типа Ф З У и проф.-технические школы 105 393 19.498 27.000 143 43.311 Г о ды Профшколы и школы Ф З У ф Учебнопроизводствен­ ные мастерские П ческие курсы р о ф . - Учреж­ Контин­ Учреж- Контин- Учреж- Континдений гент дений гент дений гент 1920/21 1921/22 1922/23 1923/24 1924/25 1925/26 1926/27 1927/28 1928/29 1929/30 66 38 40 58 71 53 54 53 53 65 3.670 3.217 1.929 5.518 6.299 4.060 4.405 4.171 4.781 6.812 — 1 1 3 1 7 8 13 9 3 33 — 20 24 16 47 237 556 988 704 97 31 23 64 50 53 64 108 111 192 4.965 1.184 1.215 3559 2.543 2.960 4.646 5.262 5.305 10.076 Секторы заочного обучения функционировали на I января 1932 не только при высших учеб. заведе¬ ниях, но и при значит. количестве техникумов. Сек¬ тора имелись: при Сиб. ин-те потребительской коо¬ перации, Томском горном ин-те, Омском вечернем ин¬ те ж.-д. транспорта, Омском ин-те молочного хоз-ва, Омском ин-те зерновых культур, Томском педагоги¬ ческом ин-те, Омском зоотех.-ветеринарном ин-те, Омском институте организации территории с чис¬ лом учащихся в 4.218 человек. При практическом ин-те колхозного строительства обучалось 717 чело¬ век. При 9 сел.-хоз. техникумах заочное обучение велось по разным «Специальностям сел. хозяйства. В этих секторах обучалось 3.475 чел., из них 676 получали ср. квалификацию, остальные—низшую. Почти при всех пед. техникумах велось заочное обу¬ чение, к-рым было охвачено 5.322 человека. Сектора этих учеб. заведений давали низшее образование. При Омском водном техникуме получали заочное образование 490 чел., из них 68—высшую квалифи¬ кацию. При Зап.-Сиб. комвузе заочный сектор охва¬ тывал 1.745 человек. Всего по заочным секторам края обучалось на 1 января 1932 ок. 20 тыс. человек. Помимо стационарных профтехнических учебных за¬ ведений подготовка кадров два—три года тому на¬ зад начала развиваться путем заочного обучения. В 1930/31 в Зап.-Сиб. крае функционировало 7 уч¬ реждений заочного обучения; шесть из них находи¬ лось в Н.-Сиб. и одно в Омске. В сист. органов Н. о. по Зап.-Сиб. краю находилось пять учреждений заочного обучения: школа (для малограмотных с 286 учащимися, школа I ступ. с 1.150 учащимися, школа II ступ. с 732 учащимися, курсы иностранных язы¬ ков для партактива, инженеров и техников с 113 учащимися и агрономические курсы для членов ком¬ мун, колхозов и крестьян, с 64 учащимися. Кроме этого, заочным педагогическим образованием было охвачено до 6.000 человек. В ведении Зап.-Сиб. Крайпотребсоюза существуют заочные курсы по подго¬ товке работников кооперации. Подготовка партийных и сов. руководящих кад¬ ров осуществляется в Зап.-Сиб. крае через комвузы (дневные и вечерние) и совпартшколы. Сеть этих учреждений в 1931 следующая: Наименование учреждений Количество учреждений Комвузы дневные „ вечерние Совпартшколы 2 1 6 1.740 315 1.629 Контингент Приведенные цифры говорят о неустойчивости сети учреждений низшего проф.-технического об¬ разования в восстановительный период; только с переходом к реконструктивному периоду наступа¬ ет момент интенсивного развертывания. Сеть учреждений по подготовке кадров квалифи¬ цированных рабочих только по одному Зап.-Сиб. краю достигла следующих размеров: В 1932 в Н.-Сиб. открыт ин-т марксизма-лени¬ низма. В этом ж е году комвузы реорганизованы в высшие с.-х. школы. По вопросу о составе обучающихся в проф.-технических учебных заведениях в Сиб. статистичес¬ кие данные дают следующее (социальный состав студентов вузов в процентах):