* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

Быть гражданином Гл а в а 7 Посмотрим, чего может добиться молодежь. Спустя несколько дней после землетрясения, произошедшего в октябре 2005 г. в Пакистане, начали циркулировать слухи, что проблемы координации деятельности структур, оказывавших гуманитарную помощь, мешали доставить ее тем, кто в ней больше всего нуждался. Группа из 24 студентов из Лахорского университета менеджмента решила стать первыми добровольными инспекторами опустошенных сел. Эти молодые мужчины и женщины в возрасте от 18 до 22 лет должны были спать в палатках, передвигаться пешком и во взятых взаймы автомобилях и им удалось посетить 3,5 тыс. домохозяйств, оценивая потребности и обеспечивая поставки. После этого они провели второе, более глубокое обследование 200 домохозяйств, охватив к нестоящему времени приблизительно 32 тыс. человек. Их данные помогли донорам и гуманитарным организациям точнее направить свои усилия и спасти жизни1. Именно в период юности люди начинают самостоятельно участвовать в социальной и политической жизни, и решают, какие навыки приобрести, где работать, и с кем устанавливать близкие отношения. Они могут впервые проголосовать. Многие выбирают службу в армии, или их туда призывают. Некоторые присоединяются к клубам или спортивным командам. Они могут, наряду с другими, в рамках своей религиозной общины оказывать помощь местным больным СПИДом. Они могут подумать о том, не оплатить ли им долг соседа деревенскому ростовщику. Некоторые организовали акции протеста, потому что оплата учебы в их школе была слишком высокой, другие, потому что лидеры сообщества подвергли остракизму якобы нескромную молодую женщину. Все эти роли, и социальная и, в широком смысле слова, политическая — являются аспектами гражданственности. Наличие гражданской позиции является идеалом в социальных движениях и политической жизни, но значение термина неуловимо, потому что практически все отношения между индивидами и группами людей могут рассматриваться как аспекты гражданской позиции. Самое простое определение: гражданин — это член политического сообщества, который пользуется его льготами и защитой, так же как и выполняет обязанности, связанные с принадлежностью к обществу2. Гражданская позиция может проявляться как в пассивных, так и в активных формах. Индивиды, будучи членами общины, получают права и льготы — право на свободное образование, право на юридический статус, и, в либеральных демократических государствах, право на голосование, справедливый суд и свободу союзов. Они также принимают на себя обязательства платить налоги и служить в армии, там, где это требуется. Активная гражданская позиция означает, что индивиды должны считать должностных лиц общества ответственными за свои действия, требовать справедливого суда для себя и других, толерантно относятся к людям, которые отличаются в этническом или религиозном отношении, и ощущать солидарность со своими согражданами и человеческими созданиями. Действия общества по воспитанию хороших граждан важны потому, что рынок сам по себе не может этого обеспечить, нельзя этого добиться и просто за счет участия в жизни общества (доступ во многие социальные институты ограничен или невозможен). Это важно также потому, что коллективные действия, осуществление в обществе подотчетности, забота о семье и сообществе и охрана окружающей среды намного более трудны без гражданской активности населения. Даже, если Кант был прав, когда утверждал, что 183