* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

вольный стих [291 — 2921 ВОЛЬТЕР Аналогичным образом обнаруживает свою связь с жанром и такая стиховая система, как белый стих — стих без рифмы. Если оста­ вить в стороне античный и народный стихи, вообще не знающие рифмы, и их ишгганни в новой поэзии, то белым стихом (reinilose Verse, vers blanc, blank verse, versi sciolti) явится стих, из к-рого рифма устранена со­ знательно и только иногда употребляется в той или иной композиционной мотивировке (концовка и т. п.)- Устранение из системы одного из ее компонентов влечет ее пере­ стройку. Рифма сама по себе очень связы­ вает стих — она ограничивает лексику, т. к. запас рифмующих слов в я з . невелик, она ограничивает свободу в расположении сти­ ховых клаузул (см.), воздействует на инто­ нацию, делая ее однообразной, подчиняет синтаксис ритмическому движению, нако­ нец разбивает стих на замкнутые строфи­ ческие единицы п т. д. Устранение рифмы освобождает стих от всех этих ограниче­ ний (итальянское название белого стиха —versi sciolti — и зпачит «несвязанные сти­ хи»), особенно в области синтаксиса, что видно из резкого роста в белом стихе enjambements (напр. у Пушкина пятистоп­ ный ямб с рнмфмой — «Гаврилиада»-~ дает 3 , 1 % enjambements, а пятистопньгй ямб бе­ лый—«Борис Г о д у н о в » , — 1 6 , 3 % ) и из члене­ ния белого стиха уже не по строфам, а по синтаксическим периодам, что осуществляет­ ся благодаря свободному расположению сти­ ховых клаузул. Эти два момента — игра клаузулами и enjambernerits и определяют в основном ритмическое своеобразие бе­ лого стиха, который, с одной стороны, благодаря своей равное ложности близок к лирическому стиху (белый стих пишется ча­ ще всего пятистопным ямбом), а с другой — благодаря свободному синтаксису близок к разговорному я з . Белый стих получает своеобразный разговорно-патетический от­ тенок, благодаря чему е ю и культивируют такие жанры, которые нуждаются в разго­ ворном я з . , но в то же время и в известной приподнятости тона, прежде всего драма­ тический (и отчасти и эпический) жанр. Таким образом основные причины развития белого стиха нужно искать в тех обществен­ ных условиях, которые вызывают к жизни драматггчеекзтй жанр- Эту связь с жанром легко показать на примере русского белого стиха; именно Е начале X I X в . с развитием русской др^мы начинаются поиски стиха, vсвойственного^ трагедии, где поэзия обле­ кается в язык разговорный (Одоевский). Обычный стих становился «оболочкой, тес­ ной не для одного счастливого изречения, но и для полноты чувств и для непрерывной связи мыслей-.* белые стихи необходимы в трагедии д л я изложения сильных чувств во всей и х обнаженной простоте» (он же). Это ощущение современника очень верно отражало тот процесс, к-рый шел в литера­ туре; Жуковский (^Орлеанская дева*, 1818), Катенин (<Лир Иоанна Безземельного*), Кюхельбекер: Жандр — дают ряд опытов драматического белого стиха, пока Пушкин («Борис Годунов», 1 8 2 4 — 1 8 2 5 ) его оконча­ тельно не закрепляет за драмой. Этот же процесс свойственен и западной литературе, где белый стих возникает ( И т а л и я — 1515, у Триссино в трагедии «Софонисба*) и раз­ вивается (в Англии — Марлоу, Шекспир, в Германии —- Лессинг, ^Nathan der Weise» и т. д.) параллельно драматическому (и отчасти эпическому) жанру. Здесь явно выступает связь стиха с опродаляющим его жанром, а через него с теми социальными условиями, к-рые определили самый ж а н р . См. «Выразительные средствам, «Ритмика», ^Силлабо-тоническое стихосложение*. Биб.тозрафия; I I . «Ученые записки Ин-та яи. в лит-ры»,. РДНЙОН, П, 1028; Т и м о ф е е в Л , , Из иитории и теории рдошеого стиха, «Дтв poetican, I I , ГАХН, И 2 9 , ст. о вольном отихе Т и м о ф е е в а Л. и Ш т о к м а р а М. О запад­ ном вольном стиде: G r a m m o n t М., Le vera fninpais, P., 1913; О белом С Т И Х А СМ. 3 5 ш о в d, Bla.uk verer, Сб. «Поэтика Пушкина», Берлин, 19S&, ст. Т о м а ш в е ­ с к о г о «Пятистопный ямб Пушкина». Я . Ттиуфш В Л Т Р Мари-Франсуа [Marie-Francois О Ь Е Voltaire, 1 6 9 4 — 1 7 7 8 ] [настоящая фамилия Aronet; Voltaire — анаграмма ^Arouet le j(eune)» — «Аруэ младший»] — один из крупнейших французских «просветителей» X V I I I B . , глава «философов», пионеров но­ вого буржуазного общества, рождавшегося во Франции из недр «старого режима»; поэт, философ, историк. Сын судейского чинов­ ника, В . учился в иезуитском колледже «ла­ тыни и всяким глупостям», был отцом пред­ назначен к профессии юриста, однако пред­ почел праву лит-ру; начал свою лит-уто деятельность во дворцах аристократов в ка­ честве поэта-нахлебника; аа сатирические стишки по адресу регента и его дочери попал в Бастилию (куда потом был отпра­ влен вторично, на этот раз за чужие стихи); был избит дворянином, которого осмеял, хотел вызвать его на дуэль, но вследствие интриги обидчика снова очутился в тюрь­ ме, был освобожден с условием выезда