* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

262 Кадѕтскіѕ корпуса. для не достигшихъ при окончаніи ober-secunda 17 л., т. к. по существующему закону пріемъ въ войска ранје 17 л. воспрещается. Больш-во будущихъ оф-ровъ поступаетъ въ войска изъ Лихтерфельда и гражд. учебн. зав-ній, по выдержанів экзамена на фенриха по курсу 7 кл. реал, г-зіи (программа реал, г-зіи съ латин. языкомъ принята и въ к-сј). Выдержавшіе экзаменъ служатъ въ войскахъ ок. 6 мјс. и затвмъ, получивъ офиц. званіе, поступаютъ въ одно пзъ воен. уч-щъ прап-ками, гдј проходятъ практич. курсъ учебн. предметовъ и практич. занятій. По даннымъ 1899 г., изъ общ. числа ок. 1.000 произведенныхъ въ оф-ры, приходится 76% на прошедшихъ курсъ гражд. учебн. зав-ній и 24%— на вышедшихъ изъ к-са, при чемъ, въ силу привилегий, данныхъ классу select а въ Лихтер­ фельдъ, оттуда выпускаются 5% общ. числа оф-ровъ прямо оф-рами въ полки, безъ пред­ варит, службы въ низшемъ званіи. Въ К. дома принимаются во все б классовъ мальчики оть 10 до 15 л., герм, подданные, христіане. Плата за кадета 800 мар., но существуетъ еще въ 450, 300, 180 и 90 марокъ для заслуженныхъ роди­ телей, а дјти заслуженныхъ и неимущихъ ро­ дителей принимаются на казен. счетъ. Во всехъ 8 К. домахъ и въ глав. К. к-сј штатное число кадетъ 2.400—2.500 ч., считая въ Лихтерфельдј 900—1.000. Каждый К. домъ состоитъ изъ 2 ротъ, роты дјлятся на взводы, коими руко­ водить оф-ры-восп-ли; для подготовки къ урокамъ и для внјкласс. вреияпровождентя ка­ ждый взводъ разбивается на 2 комнаты по 8—12 ч.; по взводамъ и комнатамъ кадеты рас­ пределяются въ перемежку изъ всехъ классовъ; кроме того, для класс, занятій кадеты кажд. ро­ ты имеютъ свое класс, отд-ніе. Гл. К. к-съ со­ стоитъ изъ 2 б-новъ 5-ротн. состава, по 95—96 ч. въ кажд. ротј. Рота делится на 4 взвода; взво­ ды на комнаты по 6—8 ч. въ каждой; кромј того, б-нъ делится на класс отд-нія (до 40), к-рыя, для отличія, помечены буквами алфави­ та. Порядокъ компл-вашя оф-рами прус. К. к-совъ рвзко отличается отъ нашей системы. После ЗІа л. службы въ строю оф-ръ имёеть право получить ком-ровку изъ своей части въ К. к-съ, при чемъ нач-къ части несетъ ответств-сть передъ нач-вомъ к-са за неверную аттестацію; изъ числа желающихъ выбираются въ глав, инспекціи воен. восп-нія наиб, подходящіе и командируются въ зав-нія на 3 г., при чемъ имъ разрешается продолжать ком-ровку до 5 летъ; оф-ры,поступая въ зав-нія,носятъ форму своихъ полковъ, за исключ. начальства к-са, 10 ротн. ком-ровъ Лихтерфельда и 10 младш. оф-ровъ того же заведенія. Оф-ры-восп-ли, по возвращеніи въ строй, ожидаютъ тамъ очереди командованія ротой, и лучшіе изъ нихъ зачисляются глав инспекцией въ одинъ изъ К. домовъ или въ глав, зав-ніе кандидатами на ротн. ком-ра; получивъ роту и пробывъ въ этой долж-сти отъ 3 до 4, редко 5 л., они опять возвращаются въ полки, потучаютъ тамъ б-нъ и становятся кан­ дидатами на ком-ра К. дома, ком-ра б-на въ Лихтерфельдј, нач-ка воен. уч-ща и пр. Даль­ нейшая служба этихъ оф-ровъ-педагоговъ впол­ не обезпечена. Сохраняя связь со строемъ, они только шире подготовляются къ своей педагогич. двят-сти и легко доходять до высш. постовъ по службе, имея перевесь передъ обык­ нов. строев. оф-Ьами. Прннципъ пруссаковъ, что педаг. служба трудна и почетна, а пото- к са имјюіь оборудованные гиннаст. городки. Изъ общ. числа оканчивающихъ ежегодно курсъ К. к-совъ ок. V» увольняется на попеченіе ро­ дителе». Въ больш-вј случаевъ это тј изъ вы­ пуски, кадетъ, к-рые предпочитаютъ идти не ьъ воен. уч-ща, а ьъ высш. гражд. учебн. заведенія. Исходя изъ того принципа, что хорошимъ оф-ромъ м. б. только тотъ, кто служить по иризванію, а не по принужденно, вјд-во воздерживалось отъ принятія ограничит, мјръ и считало единств, средствомъ борьбы противъ такого ухода—поднятіе вліянія восп-лей и наи­ лучшее выполненіе ими своего предназначеиія воспитывать въ ка етахъ съ мал. лјтъ призваніе і.ъ воен. службј. Для достиженія этой цјли за­ боты вјд-ва б. направлены къ усиленно авто­ ритета восп-лей, къ улучшенію воспит. и преподават. состава, къ усиленію вліянія воспитанія и обученія въ патріот. напр-ніи, къ под­ нятию религіоз. образованія и восп-нія кадетъ, къ восп-нію въ нихъ чувства скромности и непритязат-сти по отношенію къ ихъ обиходу, къ поднятію значенія в-подготовит, заняіій. На­ конецъ, въ поел в д. время, «для развитія въ кадетахъ такихъ качествъ и навыковъ, к-рые не­ обходимы будущему юнкеру и оф-ру>, въ К. к-сахъ (съ 1911—12 учебн. г.) введена стрельба, начиная съ 4-го кл. (изъ бельг. карабиноьъ <Сколеръ>), и прогулки-экскурсіи примјнит-но къ программј «юныхъ развјдчиковъ> БаденъПауля во всјхъ классахъ. (Пр. по в.-учебн. зав-ніямъ 1911 г. № 74 и 1912 г. № 7) (См. также В о е н н о-у ч е б н ы я з а в е д е н і я ) . Въ и н о с т р а н н ы х ъ г о с у д а р с т в а х ъ , какъ отмјч но выше, К. к-са имјются въ наст, воемя въ Германіи, Японіи и Черногоріи. Въ Гёрманіи К. к-са имјются въ Пруссіи, Баваріи и Саксоьіи. Прус. К. к-съ ведетъ свое начато съ 1717 г., когда въ Берлине б. учреждена ро­ та кадетъ на НО ч. Наполеон, войны дали толчокъ къ корен, преобразованіямъ въ в.-учебн. дјлј, и уже съ 1818 г. мы видимъ прообразъ нынјшняго прус. К. к-са, состоявшаго тогда изъ Верлинскаго уч-ща (4-ротн. состава по 60 ч. въ ротј) со старш. классами, и 2 провинц. к-совъ—въ Кульме и Потсдамј (2-ротн. соста­ ва, по 60 ч. въ ротј) съ младш. классами Ростъ Пруссіи и ея войскъ заставив умножить чи­ сло подготовит. К. домовъ до 8, увеличить чи­ сло рогъ въ глав. К.к-сј и, наконецъ, въ 1878 г. перевести глав, зданіе изъ Берлина въ Лихтерфельдъ, гдј новыя постройки и принадлежащая к-су 18 дес. земли соотвјтствуютъ всјмъ необходимынъ требованіямъ воин, восп-нія и образованія будущ. оф-ровъ. Въ К. домахъ, куда гл. обр. поступаютъ кадеты, имјется только 5 младш. классовъ. Они именуются классами sexta (1-й), quiota (2-й), qua"ta (3-й), unler-tertia (4-й) и ober-teitia (5-й). Отсюда кадеты переходятъвъ Лихтерфельдъ, где имјются лишь старш. клас­ сы: unter-seennda (6-й), ober-secunda (7-й), unter-prima (8-й), и ober-prima (9-й). Кромј этихъ глав, клаесовъ, при гл. К. к-сј есть 2 отд-нія ober-tertia для кадетъ великовозрастныхъ или физически развитыхъ, а также ио своему нрав­ ствен, складу подходящихъ болје къ старшему возрасту, какъ переводи мыхъ изъ подготовит, к-совъ, такъ и поступающихъ вновь. Затјмъ въ Лихтерфельдј имјется училищный клаесъ se­ lect а, для лучш. учениковъ, не переходящихъ въ іслассъ unter-prima изъ ober-secunda (курсъ Ю&/ мЬс), и затемъ полугодовой клаесъ prima 2