* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

ПОДРАЖАНИЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ [37- 38] ПОДРАЖАНИЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ изменения оригинала в подражании, разли­ р о д и ю (сл&.),к-рая по существу является узке чием целевых установок, руководящих подра­ фактом преодоления подражания, когда в от­ жающим, различием этапов в развитии твор­ личие от стилизации автор стремится к воспро­ чества подражающего, различием общести­ изведению своеобразных свойств оригинала с их заострением, подчеркиванием, рассчитан­ левого значения П . л . В истории лит-ры неоднократно встречают­ ным на разоблачение, на показ несостоятель­ ся И л ч и с т о в н е ш н и м сторонам лит-ых ности оригинала. Полевой пародировал Пуш­ произведений, начиная с заглавий, даже кина, издеваясь над его «бессодержательно­ псевдонимам и т. п. Т а к , вслед за «Бедной Ли­ стью», Некрасов—Лермонтова и т. п. Необхо­ зой^ Карамзина появляются «Бедная Маша», димо отметить еще случаи мнимого П . л., когда «Бедная Дуня»,«Несчастная Маргарита^,«Не­ произведение отмечается автором как подража­ счастная Генриетта». Вслед за «Кавказским ние лишь в целях маскировки, напр. по цензур­ гтленником^Пушкина—« Киргизский пленник», ным соображениям, по существу же ничего об­ щего с указываемым источником не имеет. Не­ «Калмыцкий пленник», «Московский пленник* Вслед за «Горьким» — «Мятежный», «Ясный», красов стихотворение «В неведомой глуши» «Холодный», «Голодный» и т. п. Внешним называет «подражанием Лермонтову^, не имея новшеством в «Евгении Онегине» было обо­ на это никаких оснований. значение строф римскими цифрами и замена Разные виды П . л . возникают прежде всего некоторых опущенных точками. Это вызва­ в зависимости от этапа творчества того или ло у подражателей те ж е римские цифры и иного писателя. П . л . является почти неиз­ обозначения точками пропусков не сущест­ бежной формой учобы писателя, не исключая вующих кусков. Наряду с подобным в н о ш - и самых крупных Освоением лит-ой культуры п и м п о д р а ж а п и е м можно наблюдать и б о л е о своего времени в форме П . л . занимались и г л у б о к о е—персонажам, характерам, их си­ молодой Пушкин («классические» и «романти­ стеме, идее отдельного произведения, сти- ческие» стихи его 1814—1816), и Салтыков -цо в целом. «Кавказский п л е н н и к Пушкина (ранние стихотворения), и Некрасов («Ме­ п одноименное произведение Лермонтова, ли­ чты и звуки»), и т . д . и т . д . Освоение как мало­ рика Жуковского и «Мечты и звуки» Некра­ самостоятельная форма П. л . иногда очень сова и пр. П . л . — в с е г д а видоизменение ори­ быстро отбрасывается писателем (Пушкин), гинала. Это видоизменение может быть мини­ иногда же писатель занят освоением длитель­ мальным, подражание—наиболее отчетливым, ное время, причем это обстоятельство не обя­ когда подражающий о с в а й в а е т и к р у г идей зательно стоит в прямой связи со степенью и манеру письма оригинала. Р а н н я я лирика его одаренности (Тургенев). Иногда произве­ Лермонтова иногда почти копирует пушкин­ дения, где явно заметны следы ученическо­ ские стихи. «Старая манера» Тургенева вос­ го освоения, вместе с тем обладают большой производит пушкинский, лермонтовский и го­ худолесственной силой, основанной на зна­ голевский стиль явно ученически. Д л я исто­ чительной самостоятельности автора. Более рии лит-ры однако гораздо значительнее П . л . самостоятельная форма литературных подра­ как а н а л о г и з и р о в а н и е, в котором П. л жаний свойственна обычно зрелому творче­ находит свой предел. Когда оригинал служит ству писателя. И х распространенность и ха­ лишь исходным материалом д л я самостоя­ рактерное своеобразие определяются общи­ тельного творчества, перекликающегося с ми принципами стиля, к которому примыка­ подлинником лишь в общих его признаках, ет писатель, классовыми особенностями этого тогда правильнее говорить не о подражании, стиля. Буржуазное литературоведение гл. а об использовании другого лит-ого произ­ обр. обращало внимание на те случаи зрелого, ведения. Стихотворение Алексея Толстого но ученического П. л . , какие объединялись *Ты знаешь край» имеет самостоятельную понятием эпигонства. О последнем действи­ художественную ценность и не является лишь тельно может итти речь в тех случаях, когда освоением гетевского «Kennst dn das Land». писатель, не имея ничего добавить в познании Произведение; подражательное в таком ус­ действительности к сказанному уже его пред­ ловном смысле слова, иногда перерастает в шественниками, вынужден ограничиваться ча­ своем значении оригинал, как напр. «Подра­ стным варьированием их творчества. Лишен­ жание Корану» или «Подражание Анакрео­ ное самостоятельности в самом главном—в ну» Пушкина. Среди частных случаев ана- познании действительности,-—эпигонство ни­ логизирования в П . л . можно отметить п о д ­ когда не достигает художественного уровня р а ж а н и е с а м о м у с е б е . Ф, Булгарин, оригинала и не вносит в историю литерату­ соблазненный неожиданным успехом своего ры новых ценностей. Эпигонство можно на­ «нравоописательного» романа «Иван Выжи- блюдать гл. обр. в двух случаях. Всякий 1Ин», принялся за продолжение и написал крупный писатель создает эпигонов, вовлечен­ «Петра Выжигина^, роман, обманувший ожи­ ных писателем в к р у г воздействия его твор­ дания читателей. Другим случаем аналоги- чества и не сумевших его преодолеть. Мо­ эирования в П . л . являются довольно рас­ жно было бы назвать целую фалангу эпи­ пространенные в истории лит-ры п р о д о л ­ гонов Пушкина во главе с известной частью жения незаконченных а в т о р о м так называемой «плеяды» Пушкина или мно­ п р о и з в е д е н и й . «Горе от ума» Грибое­ гочисленных поэтов символистских журналов, дова, «Русалка» Пушкина, «Мертвые души» подражавших мастерам символизма—-БрюсоГоголя, «Тайна Эдвина Друда» Диккенса на­ ву, Бальмонту и д р . Но встречается эпи­ пример имеют целый ряд таких продолжений. гонство и гораздо более значительного по­ Особым видом П . л . является с т и л и з а ц и я рядка. Эпигонский характер носит в опре­ (см*)* К П . л . можно отнести и лит-ую п а ­ деленные периоды не только творчество от-