* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

ЛИТЕРАТУРНАЯ ЖИЗНЬ [445 446] « Л И Т Е Р А Т У Р Н И СКУ1ШНА> моте, ремеслу п и с а т е л я , технике дела, р а ­ боте словом и работе над словом». Б о р я с ь против техницизма и формализма (отдель­ ные статьи ж у р н а л а не свободны однако от формалистических уклонов), «Л. у.» поме­ щает в каждой своей к н и ж к е статьи по диа­ лектическому материализму, вопросам х у ­ дожественного метода, истории русской и западно-европейских лит-р, теоретическому и практическому я з ы к о з н а н и ю , современной пролетарской литературе. Особенно важное значение имеет отдел ^Письма из редакции», в к-ром M i Г о р ь к и м и д р . дается анализ по­ ложительных и отрицательных сторон при­ сылаемых в * Л . у.» рукописей начинающих писателей. Справочно-консультационныаот­ дел, помимо переписки с индивидуальными корреспондентами, заключает ценные библи­ ографические материалы (о творческой дис­ ПРОЛЕТАРНН ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! куссии и д р у г . } . Учебная установка ж у р ­ н а л а особенно п р о я в л я е т с я в разделе «Чита­ тели, готовьтесь к следующему номеру»- П о ­ добно «Рабфаку н а дому», *Коммунистиче­ скому университету на дому», «Л, у . » н е я в л я е т с я журналом *с мыслимой непрерыв­ ностью издания^&: он был рассчитан н а 20 Орган Федорами обвинении с о м и ж писателвй РСФСР номеров, к-рые д о л ж н ы выйти в течение двух Ki 33 (202) 23 ИЮЛЯ 1932 г. Цена 10 к. лет* В состав сотрудников « Л . у.» входят основные к а д р ы Комакадемии, Государст­ венной академии н с к у с с т в о з и а н и я и д р . П р и пленные перед ними историей задачи. Т а к , достаточной популярности и з л о ж е н и я * Л . и 1929—1931 московская «Л. г.» безусловно у.» дает материал, имеющий серьезное науч­ отставала от темпов социалистической ре­ конструкции страны, не оказалась на вы­ ное значение (статьи В. Дееннпкого о Гоголе, Д- Благого и Д . Якубовича о Пушкине, соте положения. Н а этом этапе развития ей М. К л е м а н а о З о л я , Б . Р е и з о в а о Стендале был присущ целый р я д ошибок, х а р а к т е ­ и д р . ) . Я в л я л собой новый тип журнала, с о ­ р и з о в а в ш и х л и т е р а т у р н о - п о л и т и ч е с к у ю ли­ зданный эпохой реконструкции, « Л . у . » в нию б, рапповского руководства- В а ж н е й ­ корне отличается от аналогичных зарубеж­ шими и з этих ошибок были недоучет к л а с ­ н ы х изданий, преследующих исключительносовой диферелциации попутничества, р а з ­ техническую выучку подписчика—начинаю­ решение труднейшей, задачи перевода п о ­ щего п и с а т е л я . путчиков н а р е л ь с ы п р о л е т а р с к о й идеоло­ гии явно механистическим образом (левац­ Библиография: Г о р ь и и Я М . Рабочий класс д о л ж е н восчлтатг. своих мастеров культуры, «Изве­ кий лозунг «или союзник и л и враг»). Осве­ стия», 1920, Л> 168 О т 2 5 и ю л я ; К а м е г у л о в А . Д . , щение, даваемое «Л. г.* пролетарскому л и ­ Письмо D редакцию | «Лптературлгщ газета*, 193(1, тературному д в и ж е н и ю , часто было не сво­ № 12 (4ft) от 24 марта; в Л и т е р а т у р н а я учеба*, П р о ­ спект, Л . , 1930; Б а р а н ч и к о в П . , "Литературная бодно от к р у ж к о в щ и н ы . П о с л е историческо­ учеба», * Изнистня», JЭЗО. М 122 от 5 мая; Анонимная го п о с т а н о в л е н и я Ц К ВКП(б) от 23 а п р е л я рецензия о 1 «Литературыоft учебш в нгурн. «ОнгяОрь», 1930, КН. V — V I , стр.231—234; В е с н и н а А... 1932 о перестройке литературно-художест­ О 1 графомании», «вдохновении» и «Литературной у ч е ­ венных о р г а н и з а ц и й «Л. г,» п р и з н а л а эти бе», «Ленинградская пранда» 1930, Л* 121 от 5 м а л : свои ошибки. Р е д а к т о р о м ее вместо А. СелиК о р о т к о й Г е п., * Литератур пая учеба», <Краспля газета», 1930, Л* 190 о т 13 августа (всчсрнцН вановского с м а я 1932 назначен С- Д и н а м о в . строить свое хозяйство без помещиков и капиталистов». П р о л е т а р с к а я Л . г.—прежде всего боевой, партийный о р г а н , коллектив­ ный агитатор, пропагандист и о р г а н и з а т о р . В то в р е м я к а к б у р ж у а з н а я Л . г . делается ограниченным кругом литераторов-профес­ сионалов д л я у з к о г о к р у г а читателей, про­ л е т а р с к а я Л . г . есть не т о л ь к о оргав д л я масс, н о и самих масс: в ней непосредствен­ но участвуют сотни и тысячи рабочих-удар­ ников, рабселькоров, н а х о д я щ и х с я н а фаб­ р и к а х , заводах, совхозах, к о л х о з а х и т . д . П р о л е т а р с к а я л и т е р а т у р н а я г а з е т а в СССР я в л я е т с я не информационным листком, а ор­ ганизатором масс н а дело социалистическо­ го строительства. Конечно пролетарские Л . г . еще очень мо­ лоды и далеко н е полностью решили поста- ИТЕРДТУРНДЯ Г А З Е Т А ( ц Библиография: П о л е в о П П. Н . , Листка пз ар­ хива АЛнтературчой газеты», •Исторический вестник»» 1В86, КБ. X I ; 3 а м к о в Н . , К истории «ЛнтературЕгой газеты» б а р . А . А . Д е л ь в и г а , ^Русская старый!*, 1916, к н . У; И в а н о в и ч Ст., Пресса м о д е р н , сО. * Литературные^ распад*, M . , t908, I; О Л и т е р а т у р ­ ной газете, «На лит, посту», 1930, J f 1 3 — l i . 4r Ср. М * а ь е р А . В . , Словарный указатель по к н и гоппдепнго, Л , . 1024. И. Ипполит выпусн). П . Б, ЛИТЕРАТУРНАЯ ЖИЗНЬ — см. ^Лите­ ратура». «ЛИТЕРАТУРНАЯ У Ч Е БАя—журнал, с 1930 иадаваемый Огизом в Ленинграде под редакцией М. Горького- *Л. у.» ориенти­ руется на начинающего рабочего и крестья­ нина, писателя, рабкора, селькора, начинагощего критика, рабочего рецензента и руководителя литкружка на п р е д п р и я т и и . «Наша задача,—пишет М. Горький (*Л. у.*, 1930, № 1)у—цели нашего журнала—учить начинающих писателей литературной гра- ЛИТЕРАТУРНАЯ ШКОЛА — см. «Школа литер ату риая *. «ЛИТЕРАТУРНИ СКУПИНА»—лит-ая ор­ г а н и з а ц и я в Чехо-Словакшг, возникшая по­ сле мировой войны и объединяющая р я д чешских современных писателей, к р и т и к о в , беллетристов, поэтов ( Ф р . Гетц, П. Френкль, Л. Пиша, В . З а в а д а , Фр. Каварна, Лев Б л а т ный, А . Н о р н др.)_ «Л. с.» с самого начала стремилась охва­ тить современное молодое поколение писа­ телей и идейно руководить ими. Н о ее фор­ мальный и идейный эклектизм и идейное сотрудничество с социал-фашизмом (особен­ но позднее) оттолкнули наиболее даровитых, тяготевших к коммунивму молодых писатялейц основавших в другую организацию сД«ветсял> (wt.), против к-рой «Л." с.» пове-