* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

СЕЛИНЪ. И въ университетъ, и въ среднихъ учебныхъ заведешяхъ онъ увлекалъ своихъ слушателей, своихъ ученицъ и учениковъ живымъ, ббразнымъ, драматическимъ, часто восторженнымъ изложением* исто­ рш русской литературы, какъ уже сказано, мастерскимъ чтешемъ поэтическихъ образцовъ, всегда возбуждая въ нихъ искреннюю любовь къ себе и горячую признательность. Письма его учениковъ и ученицъ, наполнены непритворными из.тляшями глубокаго уважешя и призна­ тельности къ бывшему ихъ наставнику. Бывппя ученицы не иначе титулуютъ его, какъ неподражаемымъ и очарователышмъ своимъ ораторомъ. Есть и письма коллективные, подписанныя десятками учениковъ и ученицъ, съ выражешемъ тъхъ же чувствъ, и той же признатель­ ной памяти & ) . И надо отдать справедливость умъныо С е л п н а воз­ будить въ слушателе сильнейшй интересъ къ излагаемому имъ пред­ мету, его искусству съ первыхъ же словъ приковать къ себъ внима­ ше слушателя, такъ что онъ весь обратится въ слухъ, стараясь не проронить ни одного его звука, ни одного его движешя, не пропус­ тить ни одной черты его характерной мимики, которою всегда сопро­ вождалось у него чтете. То онъ говорить весьма серьезно, даже важ­ но, топомъ возвышеннымъ, то вдругъ тихо, едва слышно,"почти шопотомъ; то вскрикнетъ грозно, гн&Ьвно, или съ негодовашемъ, то скажетъ самымъ нъжнымъ, мелодическимъ голосомъ, сопровождая всякШ разъ свою ръчь соответственною мимикою. Даже предмету, невидимо­ му сухому, онъ умълъ своеобразно сообщить занимательность. Но не въ одномъ этомъ тайна увлекательности его чтешй, его лекщй. Онъ не представляли у него изложения, образующаго непрерывно после­ довательный разсказъ, въ которомъ за причиною тотчасъ является ея следствий, въ которомъ последующее вытекаетъ изъ предыдущая съ холодною прозаическою послЬдовательношю. Нетъ, изложеше его час­ то состояло изъ ряда картинъ, которыя увлекаютъ слушателя, но меж­ ду которыми съ перваго разу почти не видишь связи, не догадываешься къ чему идетъ то, другое,—и лишь въ конце лекщй, въ самомъ заключенш ея увидишь, какъ все отдельные такъ сказать эпизоды сли­ ваются въ одно целое, въ одну общую картину, проникнутую одною &) Образецъ такого восторженного отношсшя къ С е л н н у см. въ воспоминаЩяхъ бывшей его слушательницы, М. И. М—скоп, пом*щенныхъ въ „Рус. Старин*" 1878 г., т. X X I I , етр. 521—524. БЮГРАФИ1ЕСК1Й СЛОВАРЬ. 76