* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
439 СРАВНИТЕЛЬНАЯ АНАТОМИЯ 440 что имело огромное значение в истории С. а., причем в исследование введен был и гист. эле мент. Одновременно с изучением анатомии взро слых животных развивалась и сравнительная эмбриология. Это направление получило строго научную базу, начиная с знаменитых исследо ваний& К. Бэра (Karl Ernst von Baer, 1792— 1876), в которых кроме точных наблюдений имеется много замечательных выводов. Между прочим К. Бэр проводит сравнение эмбриональ ной хорды цыпленка со спинной струной хря щевых рыб и дает правильное толкование зна чения жаберных щелей и дуг зародыша, най денных М. Ратке (Martin Rathke, 1793—1860), к-рый открыл жаберные щели и жаберное кро вообращение в зародышах птиц и млекопитаю щих, смену органов выделения и обратил осо бое внимание между прочим на явления регрес сивного развития. Наиболее мощное развитие С. а. началось вместе с торжеством эволюционной идеи. Сам Ч. Дарвин не обладал достаточно глубоки ми знаниями в области С. а. и потому далеко не использовал того фактического материала, который был у ж е накоплен в то время. Наибо лее энергичным проводником идей Ч. Дар вина в Англии был Гексли (Thomas Huxley, 1825— 95), заслуживший особую известность сравнительноанат. исследованием черепа, где он разбивает позвоночную теорию черепа, а следовательно и теорию архетипов Р . Оуена. Идеалистическая морфология отжила свой век, она была окончательно дискредитирована после тех ударов, к-рые нанес ей Т. Гексли; путь для проникновения эволюционной идеи в С. а. был расчищен. Апостолом дарвинизма в Гер мании был Э. Геккель (Ernst Haeckel, 1834— 1919), оказавший известное влияние и на даль нейшее развитие С. а. построением родослов ных дерев различных организмов, что положи ло начало филогенетическому направлению, и популяризацией «биогенетического закона», ко торый был уже окончательно сформулирован Фр. Мюллером (Fritz Mullcr, 1821—97) как правило краткого повторения каждым высшим организмом в течение его индивидуального раз вития («онтогенеза», по терминологии Геккеля) тех этапов, к-рые прошли его предки в своем историческом развитии («филогенезе»). Применение биогенетического закона дало опору эмбриологическому методу в С. а. Эво люционная идея вдохнула новую жизнь в С. а. и быстро довела ее до небывалого расцвета. Понятие гомологии получило иное определение. К. Гегенбаур (Gegenbaur) дает такую формули ровку: «Гомологией (в тесном смысле слова) обозначают отношение между двумя органами одинакового происхождения, к-рые следова тельно развились из одного и того же зачатка и обнаруживают одинаковое морфол. соотно шение». Установление гомологий как основная задача С. а. становится теперь средством для определения родственных соотношений между организмами, т. е. для установления их фило гении. Гомологичные органы различных жи вотных могут обнаруживать весьма разную степень совершенства, что с точки зрения эво люционной теории объясняется их прогрес сивным или регрессивным развитием. П р о г р е с с и в н о е развитие сопровождается ус ложнением или диференциацией органа или системы органов, что связано с наступающим здесь разделением труда между отдельными частями органа, берущими на себя выполнение тех или иных частных функций. При р е грессивном развитии строение органа упрощается и размеры его сокращаются вплоть до исчезновения последних рудиментов. Р а з ное фнкц. значение гомологичных органов в разных группах указывает на то, что в тече ние филогенетического развития функции этих органов подверглись изменению (особенно ле тательные конечности птицы и летучей мы ши, ласт кита, роющая конечность крота и хватательная конечность человека). Форма ор гана и его функция изменяются, «взаимно обу словливая друг друга» (Энгельс), и быть мо жет смена функции (А. Дорн) играет руково дящую роль в преобразованиях органа. Эта смена идет обычно таким путем, что какаялибо из побочных функций органа становится главной. Филогенетическое направление в С. а. развилось с необычайной быстротой. Сам осно. ватель& его Гегенбаур занял и самое выдающееся место по своей научной продукции. В его боль ших работах, посвященных скелету низших позвоночных, заложены основы современной теории черепа и теории конечностей. Из его учеников следует назвать М. Фюрбрингера (Max Furbringer, 1846—1920) и Г. Брауса (Her mann Braus, 1868—1924), к-рые верно следо вали его пути. Хотя Гегенбаур и признавал значение эмбриологического метода в С. а., но относился к нему весьма критически. Другие исследователи воспользовались им однако ши роко и достигли в этом направлении больших результатов. В Англии Ф. Бальфур (FrancisBalfour, 1851—82) составил первое крупное сравнительно-эмбриологическое сопоставление в свете эволюционного учения. В России А. О. Ковалевский (1840—1901), В. В . Зален ский (1847), А. Н . Северцов и др. следовали также главным образом эмбриологическому ме тоду. По мере развития С. а. все более однако выяснялась недостаточность методов: сравнение даже в соединении с эмбриологическим методом давало возможность строить те или иные фило генетические заключения лишь с большей или меньшей вероятностью, поэтому новейшая С. а. (особенно в Америке) широко пользуется и дан ными палеонтологии для более прочного обос нования& своих выводов (Osborn, Gregory, Go odrich, Watson, A. H . Северцов, П. П. Сушкин). Другие исследователи пошли по пути экспери мента, как В. Ру (Wilhelm Roux, 1850—1924), Г. Браус и др. Вместе с этим расширяются и задачи сравнительной анатомии. Не доволь ствуясь одним установлением филогенетичег ских связей, она переходит к изучению зако номерностей самого эволюционного процесса (А. Н. Северцов). Путь исследователя-анатома, изучающего строение животных, есть всегда путь анализа.. Расчленяя мертвое тело на части, органы и ткани, он забывает, что перед ним находится гармоничное целое, к-рое по существу, своему является нерасчленимым. В С. а. и филогенетике после анализа всегда следует и синтез, по в результате этого синтеза нередко получа лась лишь безжизненная схема, поэтому в по следнее время нарастала реакция против фило генетического направления и наметился новый путь изучения организма как целого в связи с окружающей его биол. обстановкой. Строение органа изучается в связи с его функцией, изу чается коррелятивная связь между частями организма и соотношения между анат. конструк цией последнего и условиями внешней среды.