* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

146 ПАТРОНАЖ 146 Только завоевав доверие, только установив интимную связь с семьей через патронажную сестру, к о н с у л ь т а ц и я получает возможность воздействовать на мать, отца и других л и ц , о к р у ж а ю щ и х ребенка, в деле правильного ухо­ да и воспитания его. П а т р о н а ж н ы е сестры, з н а к о м я с ь с у с л о в и я м и , в к - р ы х ж и в е т ребе­ н о к , систематически посещая рабочую и л и кре­ стьянскую семью, практически обучают ма­ терей на дому правилам в с к а р м л и в а н и я , у х о ­ да и педагогического режима ребенка, устра­ н я я замеченные недочеты. Лит.: З е й ф р и д О., Важнейшие болезни кроли­ ков инфекционные и инвазионные по преимуществу, Вторая задача П.—п р и в л е ч е н и е в M.—Л., 1930; З о р и н M., Обезьяны, кошки, морские консультацию д е т е й в возмолшо ранний пе­ свинки, кролики, белки, мыши, крысы и другие мел­ риод после рождения. П р и выписке из ро­ кие млекопитающие, содержимые в неволе, П., 1918; М а к а р е в с к и й А., Болезни кроликов в зайцев, дильного дома мать направляется в консуль­ M.—Л., 1931; О р л о в е . и Ф р и д С , Спонтанный тацию детским врачом родильного дома. Кон­ спирохетоз кроликов, Л{урн. микр., пат. и инфекц. бо­ с у л ь т а ц и и в с в о ю о ч е р е д ь п о л у ч а ю т сведе­ лезней, 1929, № 6; П е т р о в А., Глистные инвазии собак, М.—Л., 1931; Р е б и г е р Г., Морская свинка, н и я о родившихся детях из родильных домов, M.—Л., 1929; С а в а т е е в А., К патологии экспери­ а т а м , где р о д и л ь н о й п о м о щ ь ю о х в а ч е н ы не ментальных животных, Рус. ж. тропич. мед., 1926, все 100% р о ж д е н и й , с в е д е н и я о р о д и в ш и х с я № 2; Т а р т а к о в с к и й M., Повальное воспаление легких у морских свинок, Арх. вет. наук, 1897, стр. 295; получаются сестрами консультации из рай­ о н ж е, Плевропневмония морских свинок, ibid., 1901, онного з а г с а . Е с л и в к о н с у л ь т а ц и ю я в л я ю т ­ стр. 1097; Щ у л ь ц Р., Паразитические черви кроликов с я не все д е т и , о р о ж д е н и и к о т о р ы х и м е ю т с я и зайцев и вызываемые ими заболевания, M.—Л., 1931; Я к и м о в В., Болезни домашних животных, вызыва­ с в е д е н и я (обычно к о н с у л ь т а ц и я в ы ж и д а е т 10 емые простейшими, M.—Л., 1931; Anatomie und Patho­ д н е й ) , то в семьи н е я в и в ш и х с я н а п р а в л я е т с я logie der Spontanerkrankungen der kleinen Laboratoriumstiere, lirsg. v. R . Jaffe, В., 1931; G e r 1 а с h F , Die п а т р о н а ж н а я с е с т р а , к - р а я в ы я с н я е т п р и ч и н ы praktisch wichtigen Spontaninfektionen der Versuchstiere непосещения матерью консультации, помога­ (Hndb. d. pathog. Mikroorganisinen. hrsg. v. W . Kolle, ет м а т е р и советом и у б е ж д а е т ее системати­ R. Kraus u. P. Uhlenhuth, Bd I X , p. 516, Jena—В.— чески посещать к о н с у л ь т а ц и ю . Привлечение Vien,1928); G r e e n m a n M . a . D u h r i n g F.,Bree­ ding and care of the albino-rat for research purposes, Phi­ р е б е н к а в к о н с у л ь т а ц и ю в п е р в ы й м е с я ц его ladelphia, 1931. ж и з н и очень в а ж н о , т. к . т о г д а с о з д а ю т с я у с л о ­ Периодические издания.—Лабораторная практика, в и я д л я наиболее своевременного и полного M., 1912—14 и с 1925; Пушное дело, М., с 1926; Со­ воздействия консультации на мать в отноше­ циалистическое кролиководство (ранее: Вестник кроли­ ководства), М., с 1929. А. Метелкии. нии правильного ухода, вскармливания и воспитания ребенка. П А Т Р О Н А Ж (франц. patronage—наблюде­ ние, покровительство, попечение), обычно— Третья задача П.—о б с л у ж и в а н и е на организованное наблюдение за развитием и д о м у б о л ь н ы х д е т е й ( л е ч е б н ы й П.)— в о с п и т а н и е м р е б е н к а в у с л о в и я х д о м а ш н е й об­ п о л у ч и л а особенно б о л ь ш о е р а з в и т и е в п о ­ с т а н о в к и . Слово « п а т р о н а ж » н у ж н о о т л и ч а т ь следнее в р е м я с в в е д е н и е м в к о н с у л ь т а ц и я х от «патронат» (см. Подкидывание), под к-рым помощи на дому и районирования консуль­ п о н и м а ю т с и с т е м у отдачи н а в о с п и т а н и е под­ т а ц и й . У ч а с т к о в а я с е с т р а к о н с у л ь т а ц и и об­ к и н у т ы х детей в р а б о ч и е и к р е с т ь я н с к и е с е м ь и . с л у ж и в а е т п а т р о н а ж е м у ч а с т о к своего в р а ч а . История развития патронажа. Сестра э т а , з н а я д о м а ш н и е у с л о в и я детей свое­ З а ч а т к и П . в о з н и к а ю т в Е в р о п е к н а ч а л у 20 в . го у ч а с т к а , п о м о г а е т в р а ч у во в р е м я п р и е м а , В А н г л и и система П . р а з в и в а е т с я постепенно с о о б щ а я все н е о б х о д и м ы е д а н н ы е о быте с е м ь и . из сан. жилищной инспекции; ж е н щ и н ы — П р и н и м а я б о л ь н о г о р е б е н к а , в р а ч дает сестре с а н . и н с п е к т о р а н а ч и н а ю т в ы п о л н я т ь р о л ь се­ определенные у к а з а н и я о тех мед. мероприя­ стер с а н . - п р о с в е т и т е я ь н о г о П . (health v i s i ­ т и я х , к - р ы е сестра д о л ж н а п р о в е с т и н а д о м у ; tors). Н е с к о л ь к о п о з ж е и н с т и т у т п а т р о н а ж н ы х з д е с ь ж е в р а ч у з н а е т от с е с т р ы о р е з у л ь т а ­ сестер п о я в л я е т с я в С А С Ш . В Г е р м а н и и и т а х п о с е щ е н и й , с д е л а н н ы х н а к а н у н е по его ж е Ф р а н ц и и в о з н и к н о в е н и е п л а н о м е р н о г о П . от­ п о р у ч е н и ю . С о з д а е т с я т . о . ж и в а я с в я з ь , не­ н о с и т с я к 1915—20 г г . К а к п р а в и л о в З а п . о б х о д и м а я в у ч а с т к о в о й р а б о т е в р а ч а и се­ Европе П . развивается из единоличных начи­ с т р ы . П о с е щ е н и е с е с т р а м и б-ных детей имеет наний; функции сан.-просвет. П . выполняют­ весьма большое значение: сестра учит мать ся дамами-благотворительницами из буржуаз­ выполнению простейших мед. мероприятий— ного о б щ е с т в а , и л и ш ь п о с т е п е н н о к 20-м г г . к а к сделать клизму, к а к кормить ребенка с развертывается существующая и в наст, время л о ж е ч к и , с п и п е т к и , п о с т а в и т ь г о р ч и ч н и к , сде­ система с а н . - п р о с в е т , и л е ч е б н о г о П . — В д о ­ л а т ь л е ч . в а н н у и т . д . ; с е с т р а п р и н и м а е т ме­ революционной России первой попыткой вве­ р ы к с о з д а н и ю г и г . о б с т а н о в к и , особенно в а ж ­ дения П . н у ж н о считать организацию посеще­ н о й д л я б-ного р е б е н к а . В н е о б х о д и м ы х с л у ­ н и й н а д о м у детей в Р и г е в 1911 г. Д а л е е п а ­ ч а я х она направляет к ребенку врача кон­ тронажная работа вводится при Василеостровсультации.-—Четвертой задачей П . является с к о й к о н с у л ь т а ц и и в Л е н и н г р а д е (1912) и п р и ­ профилактика заразных заболе­ м е р н о в то ж е в р е м я п р и 1-й к о н с у л ь т а ц и и в в а н и й в семье р е б е н к а . П а т р о н а ж н а я се­ г. М о с к в е . П о с л е О к т я б р ь с к о й р е в о л ю ц и и н а ­ с т р а , з н а я р а б о ч у ю семью и о к р у ж а ю щ у ю с р е ­ р я д у с мощным развитием учреждений по ох­ ду, может своевременно дать у к а з а н и я , к а к ране материнства и младенчества П . получает у б е р е ч ь с я от д е т с к и х и н ф е к ц и й , от с и ф и л и с а , ш и р о к о е р а с п р о с т р а н е н и е и с т а н о в и т с я неотъ­ tbc, г о н о р е и и т . д . — П о мере р а с ш и р е н и я и емлемой ч а с т ь ю в р а б о т е к о н с у л ь т а ц и й и я с л е й . углубления работы консультации расширя­ ются т а к ж е и задачи П . Консультации охва­ О с н о в н о й з а д а ч е й сан.-просвет. П. в т ы в а ю т детей до 4-летнего в о з р а с т а ; в в о д и т с я наст, в р е м я я в л я е т с я у с т а н о в л е н и е п е д а г о г и ч е с к и й П . , имеющий целью тесной с в я з и м е ж д у семьей р е б е н к а , с о д н о й с т о р о н ы , и к о н с у л ь т а ц и е й , я с л я м и — с д р у г о й , j в н е д р е н и е э л е м е н т а р н ы х , о с н о в н ы х сведений всех д р у г и х л а б о р а т о р н ы х ж и в о т н ы х . П р е и м у ­ щественно п о р а ж а ю т с я о п у х о л я м и с а м к и и притом в в о з р а с т е не м о л о ж е 6—8 м е с я ц е в . Что к а с а е т с я л о к а л и з а ц и и н о в о о б р а з о в а н и й , то современные с т а т и с т и ч е с к и е м а т е р и а л ы н е ­ опровержимо доказывают возможность воз­ н и к н о в е н и я н о в о о б р а з о в а н и й во в с е х о р г а н а х и во всех ч а с т я х о р г а н и з м а . Н а к о н е ц у м ы ш е й часто о б н а р у ж и в а ю т с я м н о ж е с т в е н н ы е и п р и ­ том н е р е д к о р а з л и ч н ы е о п у х о л и . (См. т а к ж е Лягушка, Обезьяны.)