* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

269 МИКРОСКОПИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА 260: точник света: керосиновая лампа, п л а м я газовой горелки, электрическая лампочка. Все такие источники света дают п л а м я ж е л ­ т о е , и к р а с к и п р е п а р а т а сильно меняют свои оттенки. Во избежание этого п р и искус­ с т в е н н о м свете в з а в и с и м о с т и от к а ч е с т в а л а м п ы необходимо в с т а в л я т ь в особый д е р ­ ж а т е л ь о с в е т и т е л ь н о г о п р и б о р а б. и л и м . темное кобальтовое стекло, прозрачное или м а т о в о е ( е с л и свет о ч е н ь р е з к и й ) . И з и с к у с ­ с т в е н н ы х и с т о ч н и к о в света д л я м и к р о с к о ­ па лучшими являются специальные лампы с лампочками накаливания (полуваттными) или д у г о в а я л а м п а «лилипут». П о с л е д н я я д а е т о ч е н ь х о р о ш и й свет, по с в о е м у о т т е н к у приближающийся к дневному и требующий т о л ь к о с а м о г о с в е т л о г о к о б а л ь т о в о г о сте­ к л а ( с м . Микроскоп). К нек-рым приборам прилагаются специальные лампы, связан­ н ы е с н и м и . П р и м и к р о с к о п и р о в а н и и очень в а ж н ы м у с л о в и е м необходимо с ч и т а т ь от­ сутствие я р к о г о освещения рабочего стола (особенно п р и м о л е к у л я р н о м м и к р о с к о п е ) , т . к . сильно освещенные предметы на рабочем столе, давая яркое изображение в другом г л а з у , о т в л е к а ю т в н и м а н и е от м и к р о с к о п , картины даже у привычного микроскописта. Поэтому поверхность рабочего стола долж­ н а б ы т ь о к р а ш е н а в ч е р н ы й цвет и л и п о ­ к р ы т а темной б у м а г о й . О ч е н ь у д о б н о в р а ­ бочем столе д е л а т ь в ы д в и ж н ы е п о л к и с з а ­ краинами для помещения в них препара­ т о в , — о н и не п ы л я т с я , и н а столе нет д а ю ­ щ и х рефлексы предметов. С т у л п е р е д столом ( л у ч ш е к р е с л о ) дол­ ж е н б ы т ь т а к о й в ы с о т ы , ч т о б ы сидеть б ы л о удобно, т. к. при интенсивной работе при­ х о д и т с я сидеть з а м и к р о с к о п о м ч а с а м и . Д л я у д о б с т в а м и к р о с к о п и р о в а н и я ш т а т и в имеет ш а р н и р д л я н а к л о н а ; п о э т о м у его в с е г д а можно наклонить т а к , чтобы тело наблюда­ т е л я было в покойном положении. П р и ми­ кроскопировании в молекулярный микро­ скоп второй г л а з д о л ж е н быть непременно открыт, и начинающий должен с самого на­ ч а л а в ы р а б о т а т ь в себе п р и в ы ч к у не о б р а ­ щать в н и м а н и я на зрительные образы в сво­ бодном г л а з у . Это имеет очень б о л ь ш о е з н а ­ ч е н и е , т . к . п р и о т к р ы т о м свободном г л а з е устраняется конвергенция и аккомодация г л а з ; с л е д о в а т е л ь н о р а б о т а ю щ и й г л а з остает­ ся в покое, и резкость контуров устанавли­ в а е т с я м и к р о м е т р и ч е с к и м в и н т о м без в с я ­ кого участия глазных мышц. Только при этом у с л о в и и в о з м о ж н о п р о д о л ж и т е л ь н о е микроскопирование без утомления г л а з а . В е с ь м а п о л е з н о п р и у ч и т ь с я с м о т р е т ь и тем и д р у г и м г л а з о м п о п е р е м е н н о . Е с л и это почему-либо оказывается недостижимым, то л у ч ш е п р и у ч и т ь с я смотреть л е в ы м г л а ­ з о м , т о г д а удобнее з а р и с о в ы в а т ь п р е п а р а т , действуя правой рукой и глядя на бумагу и карандаш правым глазом.—При употреб­ л е н и и с и л ь н ы х систем, а т а к ж е п р и и с с л е - довании с темным полем зрения, пучок лу­ чей от л а м п ы п о л е з н о к о н ц е н т р и р о в а т ь п р и помощи с о б и р а ю щ е й ч е ч е в и ц ы , п о с т а в л е н ­ ной отдельно и л и с в я з а н н о й с с а м о й л а м ­ пой, или при помощи т. н. с а п о ж н о г о ш а р а (см. Микроскоп). Ч т о б ы быстрее о с в е т и т ь м и к р о с к о п , л у ч ш е всего с н я т ь о к у л я р и , г л я д я с в е р х у , уловить изображение источника света, да­ в а е м о е одним о б ъ е к т и в о м , и , п о в о р а ч и в а я з е р к а л о , п р и в е с т и его в ц е н т р п о л я з р е н и я ; т о г д а , п о с т а в и в о к у л я р н а место, можноб ы т ь у в е р е н н ы м , что п о л е з р е н и я м и к р о с к о ­ п а о с в е щ е н о , и п р и х о д и т с я т о л ь к о немногопоправить зеркало, чтобы получилось р а в ­ номерное освещение всего п о л я з р е н и я . Ставя з е р к а л о , следует п р и д е р ж и в а т ь с я сле­ д у ю щ е г о п р а в и л а : п р и о с в е щ е н и и пучком? п а р а л л е л ь н ы х л у ч е й с в е т а , т . е. от д а л е к о р а с п о л о ж е н н о г о и с т о ч н и к а с в е т а , з е р к а л о бе­ рется плоское, а п р и источнике света, рас­ п о л о ж е н н о м б л и з к о от м и к р о с к о п а , т . е . п р и освещении пучком расходящихся световых лучей, зеркало берется вогнутое. Плоское з е р к а л о не и з м е н я е т х о д а л у ч е й , а потомук о н д е н с о р , р а с с ч и т а н н ы й т а к . о б р а з о м , что п а р а л л е л ь н ы е лучи сводятся им на расстоя­ н и и , п р и б л и з и т е л ь н о р а в н о м обычной т о л ­ щ и н е п р е д м е т н о г о с т е к л а , соберет л у ч и в; п л о с к о с т и п р е п а р а т а и д а с т н а и л у ч ш е е осве­ щ е н и е ; е с л и т о л щ и н а с т е к л а не совсем п о д ­ х о д и т , то л е г к о д в и ж е н и е м к р е м а л ь е р ы и л и в и н т а осветительного п р и б о р а п р и в е с т и и з о ­ б р а ж е н и е и с т о ч н и к а света в н а д л е ж а щ е е м е с т о . П р и и с к у с с т в е н н о м о с в е щ е н и и ис­ т о ч н и к с в е т а следует п о с т а в и т ь т а к , чтобы; он п р и х о д и л с я в г л а в н о м ф о к у с е в о г н у ­ того з е р к а л а ; т о г д а л у ч и п о й д у т от негоп а р а л л е л ь н ы м п у ч к о м , и у с л о в и я освеще­ н и я б у д у т а н а л о г и ч н ы п р е д ы д у щ е м у . В не­ к о т о р ы х с л у ч а я х и п р и д н е в н о м свете п р и х о ­ д и т с я б р а т ь з е р к а л о в о г н у т о е : к о г д а пере­ п л е т р а м ы т а к г у с т , что р и с у е т с я в полез р е н и я м и к р о с к о п а , и л и к о г д а п е р е д окном расположены такие предметы, к-рых устра­ н и т ь н е л ь з я и к - р ы е п р о е ц и р у ю т с я в полез р е н и я м и к р о с к о п а . Соблюдение у к а з а н н о ­ го п р а в и л а относительно з е р к а л а особеннов а ж н о при употреблении сильных систем— сухих и иммерсионных. П р и отсутствии кон­ д е н с о р а д л я к о н ц е н т р а ц и и с в е т а л у ч ш е ста­ вить зеркало вогнутое. О б ъ е к т и в и о к у л я р с л е д у е т с т а в и т ь соот­ ветственно ц е л и и с с л е д о в а н и я ; п р и и з у ч е ­ н и и общего п л а н а с т р о е н и я о р г а н а (а с э т о ­ г о и д о л ж н о н а ч и н а т ь с я м и к р о с к о п е с к о е ис­ следование) следует брать объектив с боль­ шим фокусом и широким полем зрения. О к у л я р т а к ж е с л е д у е т б р а т ь с л а б ы й , чтобы не с у ж и в а т ь п о л я з р е н и я о б ъ е к т и в а . Д л я особенно б о л ь ш о г о п о л я з р е н и я у с т р а и в а ю т ­ с я особые о к у л я р ы с б о л ь ш о й п е р е д н е й лин­ з о й ; по своему д и а м е т р у о н и не подходятк обычной в ы д в и ж н о й т р у б к е м и к р о с к о п а , и д л я и х у п о т р е б л е н и я п р и х о д и т с я э т у труб­ к у в ы в и н т и т ь и весь о к у л я р в в и н т и т ь на, ее м е с т о . П р и п е р е х о д е к и з у ч е н и ю м е л к и х д е т а л е й п р е п а р а т а п е р е с т а в л я е т с я сильный о б ъ е к т и в , о к у л я р ж е п р е д п о ч т и т е л ь н о остав­ л я т ь с л а б ы й , е с л и т о л ь к о г л а з в состоянии ясно отличать детали к а р т и н ы , нарисован­ ной объективом. Только п р и очень мелких деталях можно брать сильные окуляры, и т о , е с л и о б ъ е к т и в о б л а д а е т очень хорошей к о р р е к ц и е й в смысле у с т р а н е н и я сферич. и х р о м а т и ч е с к о й а б е р р а ц и й . В этом отноше­ н и и особенного в н и м а н и я з а с л у ж и в а ю т апо­ х р о м а т ы , к о т о р ы е м о г у т у п о т р е б л я т ь с я с са~ м ы м и с и л ь н ы м и о к у л я р а м и . В п р о ч е м вы­ бор о к у л я р а в с и л ь н о й степени зависит от&