* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

49» И Н Т Е Н Ц И И йОО следить м е х а н и з м ы и н т е л е к т у а л ь н о й д е я ­ тельности методом с и с т е м а т и ч е с к о г о э к с п е ­ риментального с а м о н а б л ю д е н и я . О д н а к о д а н ­ ные п о к а з а л и , что изучить эти м е х а н и з м ы чисто субъективным путем н е п р е д с т а в л я е т с я в о з м о ж н ы м и ч т о п р и этом х а р а к т е р н ы е м е ­ х а н и з м ы интелектуальной деятельности ч а ­ сто у с к о л ь з а ю т . Р я д авторов ( A s c h a f f e n b u r g , Z i e h e n , J u n g и д р . ) п ы т а л с я Ескрыть р я д интелектуальных м е х а н и з м о в , п р о с л е ж и в а я а с с о ц и а т и в н у ю деятельность л и ч н о с т и ; о с о ­ бенный интерес п р е д с т а в л я л и попытки гене­ тически и сравнительно-патологически п р о ­ следить речевые и интелектуальные м е х а ­ низмы ( Z i e h e n , J u n g , И в а н о в - С м о л е н с к и й , Л у р и я ) . Существенные данные в и с с л е д о в а ­ ние И . внесла ш к о л а А х а , р а з р а б о т а в ш а я методику и с с л е д о в а н и я о д н о г о и з в а ж н е й ­ ш и х интелектуальных п р о ц е с с о в — о б р а з о в а ­ н и я понятий—и п р о с л е д и в ш а я этот п р о ц е с с у н о р м а л ь н ы х в з р о с л ы х , детей и б о л ь н ы х . Изучение И . получает существенную п о ­ мощь с о стороны патологии. Особенно боль­ ш о е значение для уяснения механики И . имеют с л у ч а и с т а к и м и з а б о л е в а н и я м и , к а к а ф а з и я , а г н о з и я и т. п . , п р и к-рых у д а е т с я в с к р ы т ь многие м е х а н и з м ы интелектуальных п р о ц е с с о в и вычленить в н и х я^е моменты, к-рые о т н о с я т с я з а счет деятельности р е ч и , ф у н к ц и и в о с п р и я т и я и т . п . П р и р о д а к а к бы выполняет здесь р а б о т у э к с п е р и м е н т а т о р а . С д р у г о й с т о р о н ы т е о р и я интелектуальных процессов, разработанная психологами, ока­ зывает з н а ч и т е л ь н у ю п о м о щ ь к л и н и к е , з а ­ м е н я я с у м м а р н о е представление о «деменц и и » , с л а б о у м и и , с о в е р ш е н н о определенным представлением о н а р у ш е н и и тех или и н ы х КОНКретНЫХ м е х а н и з м о в И. А. Лурия. Лит.: М е й м а н Э . , Лекции по эксперимен­ тальной педагогике, т. I I , М . , 1 9 1 7 ; А с h N . , U b e r die Willeristatigkeit u . Denken, Gottingen, 1905; о н ж e, Tiber- d i e B e g r i l f s b i l d u n g , B a m b e r g , 1 9 2 1 ; K o f f k a K . , Grundlagen der psychischen Entwicklung, Osterwieck, 1925; K o h l e r W . , Intelligenzpriifurigen a n A n t h r o p o i d e n , В . , 1917; L 1 p i n a n n O., t l b e r Begr.ff u. Formen der Inteliigenz, Ztschr. f. angew. Psychologie, B a n d X X I V , 1924; L i p m a n n 0 . und B o g e n H . , N a i v e P h y s i k , L p z . , 1923; S t e r n W . , Person u n d Sache, L p z . , 1923; T h o r n d i k e E., A n i m a l intelligence, N . Y . — L . , 1911; о н ж e, T h e measurement of intelligence, N . Y . , 1927; Y e r k e s R., T h e m i n d of a gorilla (Genetic psychology m o n o ­ g r a p h s , v . I I , N° 1 — 2 a n d 6 , W o r c e s t e r , M a s s a c h u s e t s , 19 ^ 7 ) ; о н ж e, T h e g r e a t a p e s ( C o m p a r a t i v e p s y c h o ­ logy m o n o g n p h s , v . V , № 2, O x f o r d , 1928). ним, н а ш а направленность на н и х различна; н а о б о р о т , могут изменяться с о д е р ж а н и я , а н а п р а в л е н н о с т ь — б ы т ь т а к о й ж е . П р и этом направленность н а ш а не относится к пред­ с т а в л е н и я м к а к к т а к о в ы м , а к тем действи­ тельным п р е д м е т а м , к-рые о н и о т о б р а ж а ю т . Н у ж н о различать хронологическую после­ довательность п е р е ж и в а н и й , к о г д а н а п р . п р е д с т а в л е н и е «небо» вызывает п о а с с о ц и а ­ ции д р . представление « г о л у б о е » , и у с т а н о ­ вление с в я з и в виде с у ж д е н и я «небо-^-голуб о г о цвета». Э т у с в я з ь о т н о с я т н е к п р е д с т а ­ в л е н и я м , а к с а м о й действительности; этотто объективный смысл с у ж д е н и й Б р е н т а н о и называет интенцией, направленностью н а ­ ш е й мысли н а нек-рый о б ъ е к т , в н е ее н а х о ­ дящийся. С точки з р е н и я современной пси­ х о л о г и и выделение с о з н а н и я и з о б щ е г о к о м ­ плекса нашего целостного поведения я в ­ ляется неправильным. Сознание объединя­ е т с я с о в с е м и остальными свойствами в о д н о ц е л о е . П о н и м а н и е я^е т о й и л и и н о й н а п р а ­ в л е н н о с т и в с е г о н а ш е г о п о в е д е н и я имеет в п о л н е з а к о н н ы й с м ы с л . Субъективным выр а я с е н и е м этой и м е н н о о б ъ е к т и в н о й н а п р а ­ вленности и я в л я е т с я и н т е н ц и я . Лит.: Л а н г е Н . , Психология, стр. 59—60, М . , 1922; Н о в ы е идеи в ф и л о с о ф и и , с б . 1 6 , С П Б , 1914; B r e n t a n o F . , Psychologie v o mempirischen Standpunkte, L p z . , 1874; о н ж е , Klassifikation der psychischen Phanomene, L p z . , 1911. H . Добрынин. И Н Т Е Н Ц И И (от л а т . i n t e n t i o — н а м е р е н и е ) , термин, встречающийся в схоластике и о з н а ­ чающий отношение с о з н а н и я к своему объек­ т у . Этот т е р м и н был введен в новейшую п с и ­ х о л о г и ю Б р е н т а н о ( B r e n t a n o ) , а затем у к р е ­ п и л с я в т. н . в ю р ц б у р г с к о й ш к о л е ( G u s s e r l , S t u m p f , К Ш р е и др.). К а ж д о е д у ш е в н о е я в ­ ление х а р а к т е р и з у е т с я д л я Б р е н т а н о о т н о ­ шением к к а к о м у - н и б у д ь е о д е р я « а н и ю , н а ­ п р а в л е н и е м н а какой-нибудь предмет. Э т а н а п р а в л е н н о с т ь и есть и н т е н ц и я . Н а ш а н а ­ правленность м о ж е т п р о я в л я т ь с я р а з л и ч н о в представлении, в с у ж д е н и и , в любви, в не­ нависти и т. д. П о с к о л ь к у к а ж д ы й и з этих актов относится к определенному объекту, отношение личности к этому последнему п е р е ж и в а е т с я в виде о с о б о г о п с и х , с о с т о я ­ н и я — И . Н а п р а в л е н н о с т ь с о з н а н и я следует отличать от его с о д е р ж а н и я . С о д е р ж а н и я — ощущения, представления, ч у в с т в о в а н и я — могут быть о д и н а к о в ы , а н а ш е о т н о ш е н и е к И Н Т Е Н Ц И 0 Н Н 0 Е ДРОЖАНИЕ,дрожание, п о л н о с т ь ю или почти п о л н о с т ь ю о т с у т с т в у ю ­ щ е е в п о к о е и р е з к о у с и л и в а ю щ е е с я п р и двиясении: п р и п о п а д а н и и пальцем в к о н ч и к н о ­ с а , п р и поднесении стакана с водой к о рту и т. д . Д р о ж а н и е имеет т о л ч к о о б р а з н ы й х а ­ р а к т е р , очень б о л ь ш у ю амплитуду, среднюю скорость ( 5 — 7 колебаний в секунду), захва­ тывает г л . о б р . п р о к с и м а л ь н ы е ч а с т и к о ­ н е ч н о с т е й , о т н о с и т е л ь н о щ а д и т дисталыгые мышцы и н а в е р х н и х к о н е ч н о с т я х к а к п р а ­ в и л о бывает в ы р а ж е н о г о р а з д о р е з ч е , чем на н и ж н и х . И . д. особенно х а р а к т е р н о для рас­ сеянного склероза, являясь классическим с и м п т о м о м э т о г о з а б о л е в а н и я , н о встречает­ с я и п р и иных заболеваниях, п о р а ж а ю щ и х м о з ж е ч о к или его системы. В о с н о в е И . д . ле­ ж и т д и с г а р м о н и я в д е я т е л ь н о с т и агонистов и антагонистов п р и произвольных движени­ я х . В норме с о к р а щ е н и ю агонистов должно соответствовать р а с с л а б л е н и е антагонистов (закон реципрокной иннервации), при пора­ ж е н и и ж е м о з ж е ч к а и его систем о б а момен­ та д и с с о ц и и р у ю т с я ( B a b i n s k i ) . I N T E R V A L L A L U С I D А ( л а т . ) , светлые п р о ­ м е ж у т к и , т е р м и н , у п о т р е б л я е м ы й в пси­ х и а т р и и и н е в р о п а т о л о г и и Для о б о з н а ч е н и я п о л н о г о о т с у т с т в и я у б о л ь н о г о в течение н е к о т о р о г о времени& болезненных явлений. В п с и х и а т р и и о н п р и м е н я л с я д л я опреде­ ления п р о м е ж у т к о в н о р м а л ь н о г о психиче­ с к о г о с о с т о я н и я меяоду п р и с т у п а м и п е р и о ­ дически текущих душевных заболеваний; п р а к т и ч е с к и р е ч ь ш л а п о б о л ь ш е й части о п е р и о д а х , о т д е л я ю щ и х д р у г от д р у г а ф а ­ зы м а н и а к а л ь н о - д е п р е с с и в н о г о ( ц и р к у л я р ­ ного) психоза. В н е в р о п а т о л о г и и такие светлые п р о м е ж у т к и н а б л ю д а ю т с я главным о б р а з о м п р и р а с с е я н н о м с к л е р о з е (sclerosis d i s s e m i n a t a ) — б о л ь н о й в течение довольно д о л г о г о в р е м е н и ( и н о г д а н е с к о л ь к о лет) чувствует себя совсем здоровым.