* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
Употребляется: Для выражения действия, которое начнётся в определённый момент раньше другого будущего действия и будет продолжаться в момент его наступления.
We shall have been translating this text for an hour when he comes. Мы будем переводить этот текст в течение часа, когда он придет.
II. Поставьте четыре вопроса к каждому предложению. 1. 2. 3. 4. This international conference was in the town of Moscow. The streets of London are always of great interest to tourists. England is one of the most powerful countries i n Europe. The students were busy with their experiments i n the chemical lab. 5. His friend is a worker.
Помните! Каждый английский глагол в предложении не только обозначает действие, но и показывает, как это действие протека¬ ет. На характер действия указывают различные окончания, вспо¬ могательные глаголы и обстоятельства времени.
III. Переведите. 1. Ваш брат рабочий? — Нет, мой брат — студент. Он — хороший студент. 2. Вечером я был дома. Вы были дома вечером? — Да. Вы были в институте? — Нет. Где вы были вечером? 3. Чем вы вчера были заняты? 4. Вы готовы к уроку? 5. В этом вы уверены? 6. Эти юноши и девушки студенты? 7. Где студенты? — Они в спортзале. 8. В читальном зале было душно. 9. На сколько минут вы опоздали на урок? 10. Кто в этом виноват? There is I. Ответьте на вопросы. Are there many magnificent buildings in Moscow? How many higher schools are there in your city? Were there many people at the last meeting? How many flats are there in your house? Are there many interesting articles on computers i n this maga¬ zine? 6. Was there anything interesting in the lecture? 7. Is there anybody in the room? 8. Were there computers before 1940? 9. Was there anybody at home, when you came? 10. Was there a lot of snow last winter?
33
EXERCISES
To be I. Ответьте на вопросы. 1. Is your friend a student? 2. What is his friend? 3. Are you Petrov? Who are you? 4. What are your favorite sports? 5. Are you Russian? 6. What are you interested in? 7. You are always present at the lectures, aren't you? 8. How old are you? 9. Is your friend eighteen? 10. What is the date? I I . What day was it yesterday? 12. Is it warm or cold out-of-doors? 13. Are you sorry that you didn't come on time? 14. Are some of your friends i l l now? 15. Is anybody absent? 16. How many minutes were you late for the lesson? 17. What were you busy with? 18. Who is to blame? 19. How far is it to Moscow? 20. It is not far to the next village, is it?
32
1. 2. 3. 4. 5.