* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

135 КОЛЛЕДЖЪ—Coltege de France 136 ляризащи церковныхъ вотчинъ, и указомъ 12 мая ! королевскимъ указомъ п освобождались отъ подчн1763 г. постановлеио было учредить «особливую К. ! нен1я тлжеловёсному, полуцерковному ' механизму экономш духовныхъ ИНЪШЙ для управлепя старой школьной системы. Проникнутый более темп церковными доходами, которые, сверхъ свободнымъ настроешемъ научнаго нзследоваия, опредъленныхъ на содержаше духовнаго чина, С. вызывалъ со стороны Сорбонны упреки, а иногда употреблены быть нмъютъ на установлено и под­ и формальныя обвинена въ «мятежномъ духе» и держано богоугодныхъ делъ». Манифестомъ 26 фев­ въ «склонности къ кальвинизму». Защита короля раля 1764 г. объявлено о подчинен!и всехъ apxie- обезпечнвала для молодого учреждена возможность рейскихъ и монастырскихъ крестьянъ К. экономш. жить и развиваться, осуществляй девнэъ: Docet Въ 1763 г. въ въдйше К. экономш была отнесена omnia. Къ четыремъ первоначальнымъ каеедрамъ счетная экспедищя, учрежденная при комиссш о (2—греческ. яз. и 2—еврейскаго) вскоре прибави­ церковныхъ имъшяхъ дла выработки монастыр­ лись каеедры философш (латинская и греческая), скихъ штатовъ. Въ 1767 г. при К. экономш обра­ латинскаго красноречйя и математики. Въ 1779 г. зовано особое npucyTCTBie изъ двухъ членовъ, ко­ въ С. было 19 каеедръ, въ 1873 г.-болео 30, въ торое принимало челобптныя отъ экономическихъ настоящее время пхъ 45. Е с т е с т в е н н ы й н а у к и крестьянъ съ просьбами о надълеши землей и о имеютъ 13 каеедръ, фи л о л o r i f l и а р х е о л о г ] я— защити отъ обидъ и притеснен й, а также произ­ 20, ф и л о с о ф с к i n и о б щ е с т в е н н ы я н а у к п водило слъдствш о «казначейскихъ неисправ- 12. Своеобразное учреждено «стараго режима» пе­ иостлхъ». Въ 1770 г. учреждены четыре экономи­ режило пору смутъ X V I I в., эпоху революцш ческихъ правлепл: въ Вологде, Ярославле, Казани (Конвентъ, 13 ш л а 1795 г., увеличилъ жалованьо п Ельце. Главными пхъ обязанностями были рас­ профессоровъ) и школьную реформу Наполеона I . падка и сборъ податей съ экономическихъ кре­ Последняя, подчинивъ всю учебную систему, отъ стишь, забота объ ихъ эемельномъ и пмуществеи- ннзовъ до верховъ, утилитарнымъ целямъ бюрокра­ номъ благополучш, надзоръ за крестьянскимъ са- тической государственности, оставила С. непримоуправленомъ п разборъ жалобъ. К. экономш была косновённымъ. Онъ пережилъ также эпоху Напо­ упразднена 2 ш н я 1786 г., въ связи съ реформой леона I I I , который провелъ законъ, уполномочивав­ губернскихъ учреждений, представившей заведыва- шей правительство смещать профессоровъ, и испольи!е экономическими крестьянами казеннымъ пала- эовалъ его длл устранена пенр1ятныхъ ему лю­ тамъ.—См. Т. В. Б а р с о в ъ , «Синодальный учрежде­ дей. Въ 1873 г. законъ этотъ отмененъ. Въ обна прежнлго времени» (СПБ., 1897); А. З а в ь я ­ щемъ, С. въ течеие X I X в. являлся во Франщи л о в у «Вопросъ о церковныхъ нмеияхъ прп имп. единствоннымъ учрежденемъ, соотвегствующимъ Екатерине II» (ib., 1900); В. И. С е м е в с к 1 й , идее университета. Въ то время, какъ Ecole Nor«Крестьяне въ царствоваие Екатерины I b (ib., male и факультетамъ Сорбонны ставилась главной 1901, т. I I ) ; Н. Д. Ч е ч у л и н ъ, «Очерки по псто- задачей подготовка патентованныхъ чиновниковъpiu русскихъ финансовъ въ царствоваше Екате­ преподавателей лицеевъ, С. оставался вернылъ духу рины II» (ib., 1906); П. В. В е р х о в с к о й , «На­ свободнаго научнаго нзследоваия и свободна™, но селенный недвижимый и меня св. синода, apxiepeft- преследующего никакихъ практическпхъ целей, на­ скихъ домовъ и монастырей» (ib., 1909); М. С. учнаго преподаванн, всемъ безъ в сяк ихъ формаль­ П о п о в ъ , «АрсенШ МацЬевичъ н его дело» (ib., ностей доступнаго и безусловно безплатнаго. Въ 1912). М. К—въ. немъ въ разное время блистали имена Гизо, Вилльмена, Кузена, Мишле, Кпне, Мицкевича, Клодъ К о л л е д ж ъ , т.-е. к о л л е г i я (College)—въ Бернара, Вертело, Шамполлюна, Ренана, Ревилля, А н г л i n ученыл учреждена и учебныя заведенл, Гастона Буассье, Гастона Париса; теперь въ немъ которыя могутъ быть подведены подъ три главныя собираютъ огромный интернащональныл аудитории категорш: 1) К. — у ч е н ы а у ч р е ж д е н а — н а п р . , Ланжевенъ (физика), д'Арсонваль (медицина), Л у аз и Royal College of Physicians (основанъ въ Лон­ (ucTopia рели rift), Бедье (французская литература доне въ 1523 г.) и Royal College of Surgeons въ средне века), Бсргсонъ (современная филосо(основанъ въ 1800 г.); являются представите­ ф1я) и др. Услов1я выступленя профессоровъ пелями сослов1я врачей п хирурговъ па техъ же, редъ аудитор1ями дилетантовъ налагали въ некото­ приблизительно, основаияхъ, какъ Inns of Court— рые породы жизни С и на некоторый области пре­ сослов1я адвокатовъ. Подъ вменемъ К. существуетъ подавай ifl нежелательную печать. Такъ, въ области много другихъ ученыхъ обществъ и учрежден! й.— исторш преподавапе, при всемъ его блеске и тта2) К . — в ы с п п я у ч е б н ы я з а в е д е н 1 я : см. Уни- лантливости, отступало иногда отъ требовашй стро­ ворситетъ. — 3) некоторый с р е д н . у ч е б н ы я гой научности. Со времени реформы Дюрюи, стре­ з а в е д е н 1 я (гимназш), по историческимъ осно- мившейся возродить факультеты и насадить (соадаванямъ ныенуемыя К., вместо School' таковы шемъ Ecole pratique de hautos Etudes) духъ u Eton College, Wincester College, Въ Сев. Аме­ методы германскнхъ униворситетовъ, еуществоваио рике много среднихъ учебныхъ заведешй также С , рядомъ съ Сорбонной, казалось, торяло свой нослтъ имя К. смыслъ. Реформа не посягнула, однако, на старую К о л л е ж с к 1 й с о в е т н и к ъ , с е к р е т а р ь , школу, славпую своимъ протлымъ, мощную своими а с с е с о р ъ , р е г и с т р а т о р ъ — см. Государ¬ научными силами. Это бережное отношено но мо­ жетъ не быть признано благомъ для французской ственная служба ( X I V , 417). К о л л е ж ь — средне - учебныя заведенл во школы и науки. Преобразованные факультеты все Францш и др. странахъ; см. Гнмназ1я ( X I I I , 521). же и доныне не могутъ разделаться съ бюрокраCollege de France—высшее учено-учебное тнческимъ наследдемъ прошлаго. Профессорская учреждено, созданное въ Париже королемъ Фран- коллепя не имеетъ автономш, факультеты—настоя­ цискомъ I въ 1530 г. и доныне оригинально соеди­ щей свободы. При такихъ услов1ЯХъ С. и тепорь няющее въ себе черты свободной высшей школы и заполняетъ важный пробелъ, является прштомъ академш наукъ. Оно возникло въ протпвовесъ схо­ свободно развивающейся науки. Это—единственная ластической Сорбонне, какъ очагъ новой гумани­ во Франщи высшая школа, имеющая автономш — стической науки. Его профессора, носивпие титулъ пзбираемыхъ профессоровъ, вице-президента, чле­ lecteurs (впоследствш—proftsseurs) royaux, опла­ новъ правлевш и секретари,—и безъ особенно слоя;чивались изъ королевской шкатулки, назначались