* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
ВВЕДЕНИЕ В российской системе языкового образования произошли значительные изменения, как в организационном, так и в содержательном аспектах. Геополитические, коммуникационные и технологические преобразования в обществе требуют компетентных, мобильных и конкурентоспособных специалистов со знанием иностранного языка. Для современного языкового образования стал актуальным междисциплинарный подход, междисциплинарная интеграция, многоуровневость, вариативность, ориентация на межкультурный и профессиональный аспект овладения языков. Одной из общекультурных компетенций (ОК-6) выпускника направления подготовки 050400 «Психолого-педагогическое образование» является: «готовность использовать знания иностранного языка для общения и понимания специальных текстов». На сегодняшний день основные задачи обучения иностранным языкам состоят в подготовке к профессионально-ориентированному общению, готовности студентов использовать иностранный язык в разных ситуациях общения в соответствии с нормами данного языка, при работе с иноязычной информацией; формировании способности к ведению диалога культур, что невозможно также без знания собственной культуры и культуры страны изучаемого языка. Данный учебный англо-английский словарь психологопедагогических терминов является дополнением к учебному курсу по дисциплине «Иностранный язык» (английский) по направлению подготовки 050400 «Психолого-педагогическое образование». Словарь включает: содержание, введение, перечень словарных статей в алфавитном порядке на английском языке, рубрику «Themes for discussion (project work, essays)», рубрику «Further reading», перечень терминов, представленных в словаре в алфавитном порядке, список литературы. Целью данного словаря является расширение терминологического аппарата в сфере психолого-педагогического образования на английском языке. В результате работы со словарем обучающиеся должны владеть терминами на английском языке и применять их в иноязычной коммуникации. Каждый термин представлен в виде толкового объяснения для того, чтобы обеспечить обучающемуся возможность
6