* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

целям и приносить пользу обществу. Поэтому они ставили своей целью соединить искусство, технику и науку, чтобы использовать их в практических целях. Благодаря этому единству станет возможным преобразовать мир в некое конструктивистское целое. Обучение в школе начиналось с шестимесячного вступительного общего курса, после которого студенты приступали к практическим занятиям под руководством мастеров формы и технических мастеров. Мастера формы обучали теории, а технические мастера проводили занятия в мастерских, обучая практической работе с камнем, деревом, металлом, глиной, стеклом, красками и текстилем. В 1933 г. под давлением националсоциалистов школа была закрыта. БАХ Иоганн Себастиан (1685–1750) — немецкий композитор, органист, скрипач, певец, хормейстер; основоположник немецкой классической музыки и один из представителей мировой классической музыки. Гуманистическое в своей основе и национальное по характеру творчество Баха обобщило достижение европейской музыкальной культуры и открыло новую эпоху в истории мировой музыки. Сила идей, богатство переживаний, реалистическое ощущение жизни — все это выводит музыку Баха за рамки церковной тематики, с которой связано большинство его вокальных произведений. Огромное творческое наследие Баха отмечено богатством эмоционального содержания, глубокой человечностью, нравственной чистотой, величайшим полифоническим мастерством. Мастер контрапункта, воплотивший в своих произведениях полифонию барокко, он написал более 200 кантат, 48 прелюдий и фуг, многочисленные хоральные прелюдии для органа. Из наиболее известных его произведений следует от82