* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

194 МЕТОДЫ ПЧЕЛОВОДСТВА содержат нуклеус с плодной маткой. И з н у к л е у с а периодически отбирают рамки с засевом д л я передачи основной семье, а н у к л е у с у каждый раз дают х о р о ­ шую с у ш ь д л я яйцекладки матки. П о л у ч а я засев от д в у х маток, пчелы сильной семьи оказываются за­ груженными выкормкой расплода, и это отвлекает их от подготовки к роению. К главному взятку такая семья достигает очень большой с и л ы . М е т о д о т в о д к о в - м е д о в и к о в при­ меним в тех местностях, где молодые матки весеннего вывода не успевают дать пчел к медосбору и отводки создаются т о л ь к о ради , Э у предотвращения рое­ н и я . Весной от семьи OmSodo к C A i J - ^ : Основная семья формируют отводок и лодой мат­ со старой мат­ затем постепенно его кой-помощ­ кой (растет и строит соты) ницей (рас­ подсиливают зрелым тет и стро­ расплодом за счет ос­ ит соты) новной семьи. Чем сильнее становится отводок, тем больше ему дают расплода. Л-до глабпого ёзятка Рост основной семьи приостанавливается, и она превращается в Объединенная семья- ме­ поставщика расплода довик с молодой мат ной д л я все усиливающего­ (работает на медосооре) ся отводка, к-рому да­ ют второй, а при надоб­ ности и третий корпус. Имея м о л о д у ю матку, отводок не приходит 6-So бремя главного взятка в роевое состояние и PHC 2. Схема использования матки» энергично работает на помощницы в гори зонта л*нрм улье. ранних медоносах. С наступлением главного взятка основную семью при­ соединяют целиком к отводку. М е т о д о т в о д к о в - р е з е р в о в (по Короюеневскому) дает хорошие результаты при нали­ чии ранне летнего взятка, за к-рым в середине лета следует главный медосбор. Перед началом раннего взятка от сильной семьи, занимающей примерно 18 рамок, отбирают отводок со старой маткой. В у л ь е л е ж а к е этот отводок помещают за г л у х о й перегород­ кой, а в стояке — во втором корпусе с фанерньш дном. Основная семья закладывает маточники, к-рые через восемь дней у д а л я ю т и дают племенной маточник (или оставляют свой, свищевый). Н е имея открытого расплода, семья хорошо использует раннелетний взяток, а отводок тем временем усиливается. Перед главным взятком старую матку из отводка уда­ ляют и его присоединяют к основной семье. В ре­ зультате получается сильная семья с молодой маткой. М е т о д в р е м е н н о г о д е л е н и я се­ мей «на п о л - л ё т а » (по Ващенко) приме­ няется д л я ликвидации у ж е возникшего роевого состояния. К а к т о л ь к о в семье будут обнаружены роевые маточники, их срывают, гнездо с маткой пе­ реносят во второй корпус, имеющий фанерное дно (или в отгороженное отделение л е ж а к а ) ; в старом корпусе оставляют 2 — 3 рамки с разновозрастным расплодом и одним роевым маточником и добавляют рамки с сушью до полного комплекта. Сюда собе­ рутся в с е " летные пчелы, к-рые переключатся на медосбор, а в верхнем корпусе будет продолжаться рост семьи и отстройка сотов. К а к т о л ь к о в нижнем корпусе молодая матка начнет яйцекладку, старую матку из верхнего корпуса удаляют и обе части раз- Первая группа противороевых методов включает в себя распространенное двухкорпусное содероюание пчел, а также содержание их в многокорпусных ульях и в горизонтальных ульях-лежякях, с соблюдением общих противороевых мер. Т а к о е содержание пчел значительно ослабляет стремление и х к роению и способствует повышению продуктивности семей. Д л я л у ч ш е г о поддержания пчел в рабочем состоянии в у л ь я х - л е ж а к а х можно применять м е т о д Чай­ к и н а . Сущность этого метода заключается в сле­ дующем. К а к только семья займет 1 0 — 1 2 рамок, но раньше чем придет в роевое состояние, в одной сто­ роне у л ь я , имеющей запасной леток, отгораживают разделительной решеткой несколько рамок вместе с маткой и создают "условия, как д л я посаженного естественного роя: дают на отстройку рамки с искус­ ственной вощиной, чем создают матке простор д л я яйцекладки, а пчел з а г р у я ш о т выкормкой личинок. П о мере выкормки личинок рамки с расплодом пе­ реставляют в основное отделение у л ь я , а вместо них дают новые рамки с искусственной вощиной. Т а к . обр., в отгороженном отделении у л ь я все время искусственно поддерживают у с л о в и я , к-рые отвлека­ ют семью от роения. Этот ж е способ можно применить и в двухкорпусных у л ь я х , поместив между корпусами разде­ л и т е л ь н у ю решетку. В нижнем корпусе создаются такие же у с л о в и я , какие имеют вновь посаженные рои. В верхний корпус переносят расплод д л я до­ зревания и вывода пчел. Вторая группа противороевых методов объединяет следующие приемы. Ii Й- да главного взятка S-SoВремя главного взятка Рис. 1. Схема использования матки-помощницы во втором кор­ пусе. М е т о д м а т о к-п о м о щ н и ц. Сущность метода заключается в том, что пчел сильной семьи загру­ жают выкормкой расплода от двух маток — основ­ ной и матки-помощницы. Это отвлекает семью от роения и дает дополнительных пчел к взятку. Т е х ­ ника использования маток-помощниц имеет два ва­ рианта, а ) От сильной семьи получают отводок с мо­ лодой маткой и затем периодически переставляют в него из основной семьи по 1—2 рамки з р е л о г о расплода. Это удеряшвает основную семью от рое­ вого состояния и усиливает отводок, создавая в нем лучшие условия д л я яйцекладки молодой матки. Д о главного взятка идет п а р а л л е л ь н о е развитие обеих семей — основной и отводка, а с зацветанием главных медоносов семьи объединяют в один мощный медовик, б ) В у л ь е - л е ж а к е рядом с основной семьей