* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

ХУДОЖЕСТВЕННО ГРАФИЧЕСКИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ Монголии, Бурятии, Калмыкии; замечательные ансамбли Х., соединен ные с парками, павильонами, галереями, возникли за многие века в Ки тае, Корее, Японии. Специфический тип мусульманского храма — ме четь (строились с VII–XVIII вв.) различаются: купольный тип (Куббат ас Сахра в Иерусалиме, 687–691), колонный тип (мечеть в Кордове, начата в 785 г.), айванный тип (Шахская мечеть в Исфахане, 1612–1630) со сводчатыми нишами — айванами. Общие признаки X. разных кон фессий — святилище (алтарь, ступа, михраб), места для священнослу жителей и для молящихся. ХРОМАТИЧЕСКИЕ ЦВЕТА — цвета, обладающие особым качеством (цве товым тоном), отличающим их один от другого. Х. ц. — цвета солнеч ного спектра, создающегося при преломлении солнечного луча (крас ный, желтый и др.). Условно цвета спектра располагаются по «цветово му кругу». Эта шкала цветов содержит большое количество переходов от холодных к теплым цветам. См. также Ахроматические цвета. ХРОМОЛИТОГРАФИЯ — цветная литография, исполняемая на несколь ких камнях, число которых обычно соответствует числу красок. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КРИТИКА — органическая часть науки об искус стве и особый ее жанр. Если история искусства исследует художествен ное наследие прошлого, Х. к. сосредоточена на первичном изучении со временного ей художественного опыта. Критик руководствуется зна нием проблематики современного искусства, способностью улавливать конъюнктуру и безошибочным художественным вкусом. Х. к. адресо вана зрителям и одновременно художникам, на чье творчество стре мится влиять. Х. к. — единственная отрасль науки об искусстве, где кри тик может быть субъективным. ХУДОЖЕСТВЕННО ГРАФИЧЕСКИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ. В истории раз вития художественно педагогического образования, в подготовке вы сококвалифицированных учителей изобразительного искусства и чер чения в нашей стране значительная роль отводится Х г. ф. В 1937 г. на совещании директоров художественных вузов Москвы было принято решение об организации художественно педагогического заведения. Уже в 1938 г. при Мосгороно начинают функционировать курсы по под готовке учителей рисования и черчения. Этим было положено начало специальной подготовке учителей изобразительного искусства в нашей стране. Поскольку данные курсы не могли удовлетворить все возраста ющую потребность общества в педагогических кадрах по данному профилю, Исполнительный комитет Московского городского Совета де путатов трудящихся 4 июня 1940 г. принял решение за №1440, которым просил Совнарком РСФСР «разрешить реорганизовать с 1/IX–40 го г. существующие 2 х годичные курсы Мосгороно по подготовке препо 433