* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

НАПРАВЛЕНИЕ ют тот или иной вид Н. Н. также входят в составы, используемые для подготовки поверхностей (грунтовочные составы). При выборе Н. учи тывают цвет красочного состава и применяемого связующего. Так, на пример, для клеевых красок светлых тонов рекомендуется применять в качестве Н. тонкодисперсный каолин. Для составления грунтовочных составов при работе масляными и темперными красками применяют тонкомолотый тальк. НАПРАВЛЕНИЕ в искусстве — эстетическая историко художественная категория, обозначающая принципиальную общность художествен ных явлений на протяжении длительного времени. В отличие от кате гории стиля, берущей за основу классификации общность образной системы, средств художественной выразительности, критерии Н. но сят характер духовный, социальный и относящийся к миру ведущих идей, миросозерцания, эстетических взглядов и принципиального от ношения искусства к действительности. Расхождение между стилем и Н. обозначается только со 2 й пол. XVIII в. (Н. сентиментализма и предромантизма проявляют себя в рамках стиля классицизма), в XIX– XX вв. соотношения между Н. и стилем (напр., между символизмом и стилем модерн) являются сложной проблемой истории искусства. Внутри направлений могут существовать течения. НАПРАВЛЕННОЕ (ЗЕРКАЛЬНОЕ) ОТРАЖЕНИЕ — в живописи, отра жение, которое объясняется оптическими законами для зеркал. НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ — одно из важнейших ее свойств, ко торое выражается в целях и мотивах поведения, потребностях, интере сах, идеалах, убеждениях, установках. Н. л. может быть узколичной или носить широкий общественный характер, являться неустойчивой (всецело зависеть от ситуации) или же устойчивой (длительно опреде лять линию поведения). Например, стремление студентов к успешному овладению вузовской программой, устойчивая направленность эффек тивно применять свои знания, способности и опыт в профессиональном труде, показать себя в будущем творческим специалистом — важней шая индивидуально психологическая предпосылка успеха их деятель ности в вузе. В Н. л. выделяются ценностные ориентации — избиратель ные, относительно устойчивые, заинтересованные отношения к тем или иным материальным и духовным ценностям. Направленность прони зывает весь жизненный путь человека. Разделяемые личностью соци альные ценности (например, свобода, равенство, милосердие) могут выступать в качестве целей жизни и деятельности, регулировать пове дение. Ценностные ориентации, выражая мировоззрение и нравствен ные принципы, придают Н. л. устойчивость и цельность. Противоречи вость ценностных ориентаций личности, расхождение с ценностными ориентациями других людей (группа, коллектив) — психологический 260