
* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
с т р а к ц и и дело д о х о д и л о редко. С р е д и работ этого п е р и о д а н а и б о л е е т и п и ч н о й б ы л а к а р т и н а « М ю н х е н , ц е н т р а л ь н ы й вокзал» (1911 г.). Новую струю в творчество Клее внесла поездка в Тунис. Я р кие южные краски Средиземноморья привели художника в вос х и щ е н и е : « Ц в е т з а х в а т и л м е н я . М н е н е з а ч е м г о н я т ь с я за н и м . . . это осенило меня в счастливую минуту: я и цвет едины, я — художник», писал он с восторгом в дневнике. Цвет и форма — теперь необходимо было достичь равновесия м е ж д у н и м и . И К л е е п о г р у з и л с я в р а б о т у — 40 а к в а р е л е й , с о т н и н а б р о с к о в . . . А т е м в р е м е н е м в о к р у ж а ю щ е м его м и р е н а м е ч а л и с ь большие перемены: начиналась Первая мировая война. Худож н и к не избежал м о б и л и з а ц и и . Правда, ему не довелось побывать в о к о п а х . О н з а н и м а л с я к а н ц е л я р с к о й р а б о т о й и, к а к всегда, м н о г о р и с о в а л . В его к а р т и н а х п о я в л я л о с ь все б о л ь ш е н е п о н я т н о г о . И неудивительно. Клее сам как-то написал: «Чем ужаснее этот м и р , тем абстрактнее искусство». Д е м о б и л и з о в а в ш и с ь , художник н а п и с а л эссе об элементах г р а ф и ч е с к о г о и с к у с с т в а , к о т о р о е з а т е м в о ш л о в его к н и г у « Т в о р ч е с к о е в е р о и с п о в е д а н и е » (1920 г.). Т е п е р ь о н будет у д е л я т ь н е м а л о в н и м а н и я теории. Ведь был н а к о п л е н б о л ь ш о й творческий опыт: помимо многих картин незадолго до войны им создано 26 г р о т е с к н ы х и л л ю с т р а ц и й к « К а н д и д у » В о л ь т е р а . В послевоенные годы к Клее пришло признание. Традицион ные устои в обществе были подорваны, разочаровавшихся в ре а л ь н о й д е й с т в и т е л ь н о с т и с т а н о в и л о с ь все б о л ь ш е , и п о т о м у и н т е рес к фантастическому и потустороннему в искусстве возрос н е о б ы ч а й н о . Был издан альбом рисунков Клее, в М ю н х е н е со с т о я л а с ь его б о л ь ш а я в ы с т а в к а . И , ч т о с а м о е в а ж н о е , К л е е п р е д л о ж и л и р а б о т у , а э т о д л я о т ц а с е м е й с т в а б ы л о не л и ш н и м . П е д а г о г и ч е с к а я к а р ь е р а П а у л я К л е е н а ч а л а с ь в я н в а р е 1921 г., когда он в качестве преподавателя впервые вошел в один из клас с о в «Баухауза». Т а к н а з ы в а л а с ь н а х о д я щ а я с я в В е й м а р е В ы с ш а я ш к о л а строительства и художественного конструирования. Здесь обучали и художественным, и ремесленным навыкам. Пауль Клее ч и т а л л е к ц и и п о к у р с а м « М а т е р и а л к а к цвет» и « П е д а г о г и ч е с к и е э с к и з ы » . Н а его к а р т и н а х т о г о в р е м е н и ч а щ е в с е г о п о я в л я л и с ь п р о с т ы е м о т и в ы : л у н а , д е р е в ь я , п т и ц ы («Вилла Р», 1919 г.; « П о ю щ а я м а ш и н а » , 1922 г.; « З о л о т а я р ы б к а » , 1925 г.). П о р о й его р а боты были похожи на рисунки гениального ребенка. Арсений Т а р к о в с к и й так писал о художнике: Жил да был художник Пауль Клее Где-то за горами, над лугами. Он сидел себе один в аллее С разноцветными карандашами. Он хотел, чтоб линии и пятна, Как кузнечики в июльском звоне, Говорили слитно и понятно. Появляется в работах Клее в этот период и «сложная геомет р и я » : у г л ы , п е р с п е к т и в ы , п а р а л л е л и ( « С ц е п л е н и е » , 1920 г.; « Т о ч - 165