* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

4. bqelhpm`“ hqŠnph“ b qbeŠe ckna`k|mn-tnpl`0hnmmncn ondund` одинаковое количество общественного продукта. Не только производительные силы влияют на производственные отношения, но и производственные отношения — на производительные силы. Этот и другие нетехнические факторы можно объединить под общим названием социально-гуманитарного фактора. Таким образом, в социальной продуктивности общественного производства тоже нужно различать две составляющие: техническую и социально-гуманитарную. К этому можно добавить, что нередко существует упрощенный взгляд и на технику производства. Ее часто сводят к орудиям и машинам. Но к технике в более широком смысле относятся и системы земледелия, и конская упряжь и т. п. Технический уровень развития производительных сил характеризуется не только орудийной (орудийно-машинной) техникой, но и неорудийной техникой. Можно привести пример огромного значения неорудийной техники. В Древнем Риме пара лошадей могла тащить груз, который не превышал 500 кг, в средневековой Европе такая же пара тянула груз в 2500 кг, т. е. в 5 раз больше. Это было следствием внедрения в VIII в. н. э. новой, заимствованной у кочевников евразийских степей конской упряжи. В результате стало возможным использовать в земледелии вместо быков лошадей, что способствовало значительному подъему этой отрасли общественного хозяйства1. В силу того, что качество человека как производительной силы зависит не только от техники, но и от других социальных факторов, кроме технического (технологического) способа повышения продуктивности общественного производства существуют и иные. Один из них заключается в повышении продуктивности общественного производства за счет увеличения продолжительности рабочего времени. Это — темпоральный (от лат. tempus — время) способ повышения продуктивности общественного производств. Другой — демографический. Он состоит в повышении доли работников в составе людей, образующих социоисторический организм. И без учета этих двух способов повышения уровня развития производительных сил совершенно невозможно понять смену способов производства во всемирной истории. Так как тип существовавших в докапиталистических обществах социальноэкономических отношений определялся не технической и даже не социальной, а суммарной продуктивностью общественного производства, то вполне возможно было существование в обществе с примитивной формой техники, но живущем в благоприятных условиях социально-экономических отношений более высокого типа, чем в обществе с более развитой техникой, но обделенном от природы. 4.4. nK?,L .%д м,!%"%L ,“2%!,,2 4.4.1. b"%д…/е ƒ=меч=…, Существует немало трудов, в которых предпринимается попытка дать картину всемирной истории. Но почти во всех, если вообще не всех такого рода работах мировая история предстает как сумма историй отдельных социоисторических организмов, в лучшем случае — региональных социорных систем. Задача, стоящая перед нами, заключается в том, чтобы представить историю всего человеческого общества в целом, несводимую к сумме историей отдельных его частей. Это невозможно без введения целого ряда понятий, обозначающих различного рода подразделения человеческого общества в целом и отношения между ними. Эти 1 2 Gimpel J. The Medieval Machine. The Industrial Revolution of the Middle Ages. Harmondsworth, 1983. P. 32–35. Значительно более подробно процесс всемирной истории рассмотрен: Семенов Ю.И. Введение во всемирную историю. Вып. 1. Проблема и понятийный аппарат. Возникновение человеческого общества. М., 1997; Вып. 2. История первобытного общества. М., 1999; Вып 3. История цивилизованного общества (XXX в. до н. э. — XX в. н. э.). М., 2001. 418