* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
ÑÎÖÈÀËÈÇÀÖÈß ËÈ×ÍÎÑÒÈ
С
не жизни человека, двум основным его жизненным циклам — детству и юности. В основе социализации детей находятся такие психологические механизмы, как имитация, идентификация, стыд и вина. Имитация оз начает стремление ребенка копировать поведение взрослых людей — родителей, воспитателей, учителей, которые служат для него образцами. Идентификация представляет процесс усвоения детьми жизненной позиции взрослых людей. Стыд и вина подавляют оп ределенное поведение или запрещают его. Вторичная (зрелая) социализация присуща второй половине жизни человека, двум основным его жизнен ным циклам — зрелости и старости. В процессе вто ричной социализации взрослых людей происходит уточнение, пересмотр, отказ от прежних, ранее приоб ретенных ролей, норм, ценностей, установок, образцов поведения или они приобретают их заново. Эти две взаимосвязанные стороны вторичной социализации личности называют десоциализацией и ресоциализа цией. Десоциализация означает отучение, отказ от ста рых ценностей, норм, ролей и правил поведения. Обу чение новым ценностям, нормам, ролям, правилам поведения является ресоциализацией, например, при переходе в состав неработающих пенсионеров. В связи с признанием трудовой деятельности в качестве главного показателя зрелости личности в социализации личности иногда выделяют три этапа — дотрудовая, трудовая и послетрудовая социализация. На социализацию личности оказывают влияние аген ты и институты. Агентами социализации выступают люди, ответственные за освоение социальных ролей, норм, ценностей, правил поведения. При первичной социализации на личность воздействует ее ближайшее окружение. Агентами первичной социализации являют ся родители, бабушки и дедушки, братья и сестры, даль ние родственники, учителя, друзья и ровесники, колле ги. К агентам вторичной социализации относятся пред ставители администрации образовательных учреждений, предприятия, армии, церкви, органов государственной власти и местного самоуправления. К институтам соци ализации относятся социальные институты, организа ции, общности, группы, которые оказывают опосредо ванное влияние на личность. Это могут быть государ
515