* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

4) Полное понимание значешй каждаго движенья. И т а к ъ мы начнемъ с ъ разсмотрзшя сомъ. конечностями, мускулами этихъ д в и ж е ш й . Мы желаемъ сделать еще больше. Подобно тому к а к ъ слово понимаешь лучше и что гораздо лучше улои х ъ съ боль­ пользуешься и м ъ върнъе, когда знаешь его этимолопю, т а к ъ и мы полагаемъ, вимъ значеше движешй и выполнимъ в с ъ х ь дви­ женш, которыя мы м о ж е м ъ выполнить нашимъ то.рнашего лица и ки­ стями рукъ, отмечая попутно значеше каждаго и з ъ шей отчетливостью, когда будемъ знать происхожде­ ние э т и х ъ движешй, и х ъ первоначальный смыслъ. И т а к ъ мы попытаемся иногда добираться до эжммошш рыя жестовъ или в е р н е е мы изложимъ нъкотоу насъ по этому по­ ученыхъ обсуждали соображения,' имъющшся воду, т. к. много извъхтныхъ таше вопросы, но зачастую не могли столковаться. Среди мпогочисленныхъ теорий, выдвинутыхъ для объяснешя мимическихъ движешй, мы усвоили сле­ дующее положение, наиболее согласующееся с ъ на­ шимъ личнымъ мнъшемъ: «Эти движешя, говорить Чарльзъ Белль, представляютъ начало действия, чтобы а именно, дъйствёя явно или продолжить необходимая, устранить известное впечатлеше, смотря по тому, пр1ятно оно или тягостно. Телесные органы, служапце для выражешя 2 такихъ чувствъ, прежде, всего и главнымъ 17