* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

Подросток идет в кино. М.,1987. Подросток и экран. М.,1989. Литература о И.С.Левшиной Федоров А.В. И.С.Левшина – кинокритик и кинопедагог // Искусство и образование. 2004. № 6. С.75-79. ЛЕГОТИНА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА Род. 25 февраля 1973 Окончила Курганский государственный педагогический институт (1995), кандидат педагогических наук (2004), Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. В 1995-1999 работала ассистентом кафедры русской и зарубежной литературы Курганского государственного университета. С 2001 – старший преподаватель кафедры философии Курганского государственного университета. По вопросам медиаобразования публикуется с 2000 года. Печаталась в научных сборниках, в педагогических журналах («Медиаобразование», Media i Skole og Samfunn и др.). Участница многих российских научных конференций. Библиография (книги Н.А.Леготиной) Медиаобразование школьников: Методические рек. к изучению спецкурса. Курган, 2003. http://edu.of.ru/mediaeducation http://edu.of.ru/medialibrary ЛИХАНОВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА Окончила Государственный университет гуманитарных наук (2001). Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Научный сотрудник лаборатории экранных искусств Института художественного образования Российской Академии образования (с 2002), преподаватель Московского института электроники и математики (с 2003). Направления деятельности: экранная грамотность и аудиовизуальное восприятие; киновосприятие в контексте развития общих и специальных способностей, психосоциальных схем личности; формирование психодиагностических критериев на базе изучения медийных искусств; развитие эстетического сознания и эстетического отношения к жизни путем освоения языка кино и приобщения к мировой кинотрадиции; исследование предпочтений в сфере кино с целью установления ценностно-ориентированного диалога с медийным пространством; разработка обучающих (методических) тренингов для психологов и социальных педагогов, ориентированных на отработку приемов анализа фильма, передачи и др. медиатекстов. 78