* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
135 Феллодёрма—Фельдшера* 138 Ф е л л о д е р м а , см. феллогеп Феллоид, см. феллогеп. Фелония (кельт.), в ленном праве на рушение обязанностей вассала по отно шению к сюзерену, и обратно; в первом случае Ф. влекла за собою потерю лена, во втором потерю сюзеренных прав. В английском праве термин „Felony" означает тяжк. уголовн. преступление. Фелука (или фелюга), ранее неболь шое быстроходное военное палубное судно, похожее на галеру, в Среди земном море Теперь употребляется только для прибрежной торговли в Средиземном и Черном морях. Фельберт (Velbert), гор. в прусск. округе Дюссельдорф, 24.306 жит. (1919). Желез, и латуни, промышленность; про изводство табака и сигар. Фельдберг, назв. 2 гор. в Германии, см. XIII, 408 и 409. Фельдеке, фон, Генрих, см. Гер мания, X I V , 251. на 3-й год эти ученики „младшей статьи" поступали в иноземными лекарям для изучения хирургической патологии и практики, конечно, по преимуществу военной, и тогда становились учениками „старшей статьи". Учение считалось службой и оплачивалось содержанием; с о своими учителями ученики рассы лались, в полки в военное время или, по достаточном навыке, пройдя весь пятилетний курс, производи лись после экзамена в Аптекарском приказе в ле каря, для самостоятельной практики. Они порой рас сылались за лекарей еще бывши учениками В цар. ствование Ф е о д о р а Алексеевича был выработан проект большой больницы с врачебной школой при ней, который был осуществлен у ж е при Петре I в 1706 г., когда в Москве был учрежден военный гос питаль и при нем хирургическое училище, анатоми ческий театр и ботанический сад. Ученики с самого поступления в госпиталь исполняли обязанности Ф . и получали жалование. В изданном в 1785 г. „Ге неральном Регламенте о госпиталях и о должностях определенных при них докторов и прочих медицин¬ ского чина служителей" установлены были и поло жения о подлекарях и лекарских учениках, которые обучались в госпитальных школах. Когда в царство вание Анны Иоакновны продолжительные загранич ные походы, увеличившие численность русских войск, потребовали еще большего усиления медицинского персонала в армии, из за-границы стали выписы ваться только лекаря, а подлекарей из госпиталь ных школ назначали в армейские полки в помощь ям. „С тех пор звание подлекаря стало не учебным, а служебным званием". В 1755 г. были учреждены Приказы Общественного Призрения, ведению которых были поручены и за боты о народном здравии. С устройством губернских и уездных городских больниц стал ощущаться недоста ток в низшем медицинском персонале, к в 30-х годах X I X столетия приказы стали учреждать при больни цах свои Ф—ские школы. Одновременно допускалась внешкольная подготовка при больницах и у частно практикующих врачей с последующим экзаменом при Врачебных Управах. В шестидесятых годах XIX столетия забота о народном здравии перешла к зем ствам, которым понадобились большие кадры мед персонала. В виду полного недостатка врачей (1—2 на уезд при разъездной системе), население обслу живалось Ф . (на уезд 25—30 пунктов). В целях по полнения кадров Ф . и повышения их квалификации земства стали открывать евонФ-екне школы, с 1867 по 1876 г. было открыто I S земских Ф-ских школ). Контин гент учащихся формировался преимущественно нз местного крестьянского населения, в целях его воз врата после обучения для службы среди сель ского населения. В 1872 году в связи с повышенным требованием к Ф-скому персоналу (переход в земстве от разъездной системы к стационарной) были изданы нормальные уставы школ с трехлетним курсом обу чения, с углублением теоретической части медицины и преподаванием общеобразовательных предметов. В 1897 году „устав" был правительством изменен в сторону повышения общего образовательного цен за для поступающих и увеличения срока обучения до 4-х лет при сокращении общеобразовательных предметов и расширении предметов специальных. Институт Ф.-акушерок, возникший отчасти под влиянием экономических причин, как совмещающий в одном лице звание Ф-рнцы и акушерки, чем созда лась экономия для земского бюджета, вытеснял по степенно «повивальных бабок", которые в отношении квалификации и обще-образовательного ценза стояли значительно ниже Ф-риц-акушерок. Военно-Ф-ские школы находились в ведении Главного Военого Са нитарного Управления и имели свои уставы; курс обучения 4-х годичный. Разъяснением б. Минпст. Внут. Дел самостоятель ная практика Ф . воспрещалась, и им, „как ближай шим помощникам и исполнителям наставлений вра чей", разрешалось подавать первоначальное пособие в болезнях до прибытия врача, не употребляя сильно действующих лекарств. С переходом после Октябрь ской революции дела здравоохранения в ведение На родного Комиссариата Здравоохранения вопрос о пра вах и компетенции Ф . был определен специальным циркуляром J6 43 от 18 февраля 1924 года. Фельдмаршал, см. маршал. Фельдфебель, высш. унтер-офи церский чин в пехоте и артиллерии в австр., герман. и прежней русск. ар миях, по одному на роту или баттарею; в кавалерии Ф. наз. вахмистром (см.). Ср. унтерофицеры. Фельдцехмейстер, см. генерал-Ф. Ф е л ь д ш е р а . Прототипом современ ных Ф, являются средневековые бан щики—цирульники, главным занятием которых было стрижка, бритье, пуска ние крови и помощь в елучаях так назыв. малой хирургии. Они почти не отличались от ремесленников и соста вляли особые цехи. С течением вре мени отдельные представители цеха, усовершенствовавшиеся в хирургии, выделялись в особые корпорации. В Р о с с и я Ф. впервые появились с приездом ино странных докторов медицины, приглашаемых рус скими государями для лечения членов своей семья. В свите прибывшего из Англии в 1581 г. по пригла шению Иоанна Грозного доктора Роберта Я к о б а на ходились, между прочим, я Ф . В войска, где сильно ощущалась нужда в медицинской помощи, особенно хирургической, сначала назначались только Ф., а позднее и иностранные лекаря, в помощь которым и на выучку давались русские молодые люди. Пра вительство Алексея Михайловича вследствие войн н частых эпидемий сильно нуждалось во врачах и с 1654 г. организует обучение врачебному делу русских молодых людей; (сначала набиравшихся только из стрелецких детей) в более широких раз мерах и в порядке школьного образования. Они сна чала учились в аптеке по рукописным руководствам фармации, фармакологии, анатомия, патологии, диа гностике, лечению внутренних болезней „у дохтуров в амбулатории и латинскому языку особо" Затем