* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
327 Университетъ. 328 ставителей университетской науки, и чивали силы нащи непременно въ томъ если не практически, то идеологически именно направленш, въ которомъ они они хот-вли видеть задачу У. не только увеличили силу германской нащи: сво въ томъ, чтобы подготовлять ученыхъ имъ шовинизмомъ, своимъ стремлеспещалиетовъ и преподавателей средней шемъ къ захвату, къ борьбе за власть школы, но еще, сверхъ того, въ томъ, и нащональное превосходство. Школь чтобы развивать научныя изслъдовашя ные идеалы наши могутъ быть други и содействовать учащимся въ расшире- ми, прямо противоположными, и все же нш и углублети ихъ общаго образова нацш,имеюппя школы, соответствующая л а . Факты доказываютъ намъ однако, ихъ нащональнымъ идеаламъ, будутъ что пожеланш остались пожелан1ями, сильнее, чемъ нащи, такихъ школъ не и что германсме У. общаго образования имеющая. И это совершенно понятно, не давали, не даютъ и пока что пред- если мы признаемъ, что школа, какъ ставляютъ только совокупность спещаль оруддепросвещетя,уже вследствге одно ныхъ школъ—факультетовъ. Что каса го этого представляетъ мощную силу, ется до общественваго и политическая которая можетъ иметь безгранично ши значения» то У. съ начала X I X в. оста рокое приложете ко всемъ сторонамъ ются твмъ же орупдемъ государства, со- и ко всемъ запросамъ государственной зидающимъ и укръпляющимъ идею об жизни. Сила и значеше германскихъ У. ще-германская объединешя и культур не вътомъ, что они служили поддерж ной гегемонш нъмцевъ. Эта идея была кой шовинизму и захвату, а въ томъ, предметомъмечтатй и правительства, и что въ основномъ они соответствовали общества, и У., какъ выразителей обще- и правительетвеннымъ и народнымъ ственныхъ чаяшй и настроетй. Заложен идеаламъ, что они выражали чаяшя п ная въ основу университетской организа стремления нащи, шли не врозь, а за щй идея практической и культурной ге одно съ ея главнейшими и могуществен гемонии сначала Прусскаго королевства, ными организациями. а потомъ объединенной Германш после Университетъ въ Россш. Первый У. франко-прусской войны достигла своего въ Россш былъ основанъ при Петре I высшаго напряжешя. Все было устрем въ 1724 г. Целью У. было подготовлять лено къ мгровой роли Германш; все, техниковъ-спещалиетовъ и учителей. что могло содействовать осуществлетю этой идеи въ глазахъ руководителей Но изъ этого начинашя при основа правительственныхъ меропр!ят1й и об теле У. почти ничего не вышло, такъ щественная мнешя, находило поддерж какъ не оказалось ни профессоровъ ку. Выступлете немедкихъ профессо ни слушателей. Прошло отъ оеноватя У. ровъ въ начале современной войны Гер 26 летъ, а Ломоносовъ въ 1757 г. пи м а т и на все фронты съ достаточною шешь: „При Академш Наукъ не только очевидностью свидетельствовало о томъ настоящая У. не было, но еще ни об единешя, въ какомъ У. находились съ раза, ни подобая У. не видно". Въ это правительствомъ. Бурные эксцессы сту время „для ученая выешимъ наукамъ денчества дополняютъ эти выступления желающимъ дворянамъ и д л я ' гене профессоровъ. Студенты давно изъ кли- ральная обучешя разночинцамъ* учре риковъ-семинаристовъ превратились въ ждается московсый У. (см. X X I X , 3747850. своеобразныхъ „кавалеровъ чести", брет- Но и тушь, несмотря на .великое число терствующихъ въ землячеетвахъ бур живущихъ здвсь дворянъ и разяочиншей. Вышеизложенное даетъ вполне цевъ* и „на положено оной (Москвы) удовлетворительное объяснение тому, по среди россШекаго государства, куда изъ чему, въ то время какъ въ Англш и вокру гъ лежащихъ месть пр1езжатъ мож Францш У. не удовлетворяешь страны, но*, двло не пошло по той же причине: Германш своимъ довольна: ея У. объе не было ни профессоровъ ни слушателей; динялись общими для всехъ круговъ на юридичеекомъ факультете значился страны: имперскими чаяншми мировой одинъ профессоръ (Дальгеймъ), на мещшегшш. Я отнюдь не хочу сказать дицинскомъ—тоже одинъ (Керштейсъ): этймъ, разумеется, чтобы У., являясь студентовъ тогда значилось тоже по орудщгь культурной эволюцш, увели одному на факультетъ. Причиною та кого положения было, между прочимъ, и