* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
283 Толкование закона. 284 зусом, оно углубляет обжив принципы дей ствующего права, сводя их в определенную систему, и черпает из принципов, заложенных в этой системе, нужные ответы для тех или иных конкретных случаев, тогда как судебное толкование происходит от случая к случаю и отражает в а себе конкретные обстоятельства каждого дела. С переходом от теории естественного права к исторической школе юриспруденции в нача ле X I X в. (Савиньи, Пухта) в практику входит понятие узуального Т. з. (т.-е. основанного на обычае). Савиньи считал, что судья должен следовать тому пониманию закона, которое сло жилось в жизни или в практике официальных учреждений, так как складывающиеся на почве применения закона обычаи являются наиболее правильным выражением „духа народа". Узу альное Т. з. в судебной области, в сущности, сводится к учению о роди судебного прецеден та. Сила его при решении спорных вопросов особенно значительна в англо-саксонских стра нах, где все суда связаны прецедентами (см.), как своими, так и высших инстанции. На кон тиненте учение о правовой силе прецедент не выработалось, но в практике приобрели боль шое значение кассационные решения руково дящих инстанций. Решениями <|ранц. касса ционного суда, германского рейхсгерпхта п нашего сената создавались толкования, прочно определявшие собою судебную практику в те чение десятилетий. Большое значение имеет прецедент и в конституционном, международ ном и административном праве, где судебное вмешательство развито еще слабо. Однако, в узуальном толковании нельзя видеть особого* метода Т. з., т. к. во всех случаях оно лишь закрепляет раз уже данное истолкование, а не способствует выработке нового, Процессуаль ные .кодексы СССР отрицают всякую обязатель ную силу за суд. прецедентом. Учение о Т. з« (герменевтика) было поста влено на научный базис Савиньи, который, разработав методы толкования римской юрис пруденции, наметил четыре вида Т. з.: грамма тическое, имеющее целью правильно усвоить смысл закона на основании употребленных за конодателем слов и выражений; логическое> выя вляющее смысл закона путем выявления свя зи между собою отдельных словесных выраже ний законодателя; историческое, выясняющее те исторические условия, ради регулировки которых было издано правило закона, и осно вывающееся на изучении законодательных ма териалов (объяснит, записок, работ законода тельных комиссий, прений и т. д.), и, наконец, систематическое, устанавливающее смысл за кона и отдельных правовых положений в за висимости от их места в системе права и отно шения их друг к другу. Эта классификация видов Т. в., часто повторяемая и ныне юрис тами, страдает, однако, некоторыми недостат ками. Грамматическое и логическое Т. а. явля ются, в сущности, лишь подсобными методами, необходимыми не только для судьи или юри ста, но для всякого человека, желающего по нимать написанное сог п и е е и . К р е т р в т вео р м н н я о р к и о а ь зкндтлнюв л м ж о тлк аооаеьу о ю о н оьо п и п м щ чг-ио в н й смй н р о о и ео б, л е ао е сдраеоя Ж з ь в цлх б р оежщгс. и н , ея оь б с предвзятыми Т в., т- . п к я ц * ы . .е о о п т м с н сбетво н в з в н и и я а уъкинм а я ы а и зкн ордлны и е , тнецй аоу пееенх д й едни и и тои, врбтл л ерй ыаоаа рзине алчы п а и а В с а о п а е д я э о це рвлтрм рв л тй л пиеяс мтд пиоеи к и рмнля ео рлжня зкн о и и л н х „ о к в н й и аоу ф ц а ь ы т л о а и " ^ р м р ы р ш н й ( м, н п . у п и е н х е е и " с . а р, н с в В и с о у т в 1716 г, в Мор а онкм сае . с о у т в 1720 г и д ., в к т р х к м сае . р) ооы м с ь зкндтл рзиааь и и ыл аооаея аввлс л пиеяаь к одлнм суам рмнлс теьы лчяШ р к еп и е е и эо п и м п и о о р м н н е тт р е о л ч л и в с с а л н ы в 60-х г д х уи отвенх оа X I X в. д я И д и к д к а . Ю и п у л н и оесх р с р д н и книетлнй Е р п н н е ц я отннаьо воы ы е о о л о эоо п и м . И л б е н м т ш а т тг реа зюлны д я н е с XIX в са м т д к р е т л е . тл ео орки р в н я в л зкндтл н о н в оаи о и аооаея а с о а н и мотивов з к н , н ш д и с б и а о а а е ш х ее оржне в оиилнх оъси таеи фцаьы бян т л н х зпса к поку п о о о еьы аикх рет, ртк л х к м с и , сеорфчси о ч а о и с й тнгаиекх т е т х п е и п п в д п о к а и пр. а р н й о ооу рет ( с о и е к е Т. з) О н к , и э о ме итрчсо .. д а о тт т диет со ндсак. З к н о ме ви еотти аоы н н в р б т в ю с в с о н м по ы е ыааыатя лжо р д е в ссални и о с ж е и и як, отвеи будни х п и и а туате р з и н е л ц , р н м ю чси алчы иа при, г у п , кжа и ктрх ати рпы адя з ооы пдои к зкн с сой т ч и з е охдт аоу ве ок р н я т к ч о г в р т о м т в х „за и , а т ооиь оиа кндтл" кк очм оеио и ооаея а , ет днм ордлно, п л з .М л т г , с пееенм еья а о оо о саиеи з к н м г и рквдто твтл аоа ол уоосв втс с у а н м соржняи аья л ч й ы и обаеим, м г и с м ндсаон я п п н ол а и еоттчо с о о и м т ео заеи, вгяы и м г и аь г нчне злд х ол утрт в м м н , кга теутя саеь о е т од рбес итлоаи, и сот в р з о п о соквне тяь екм р тврчи ст м з а е и м ктре иоеи е н ч н е , ооо пзне пибе зкн в ж з и О о оде рорл ао ин. с б н о н у а н т к е т л о а и ш> ен едчо ао оквне О Т* з п и о и с г в р т т м . рхдтя ооиь а , аоа т р м а о г е м с ь в р ж ю а в л з кооо е и к з к н м с а ы . Н к д ы л , ы а а щ я о ю а от ш н ю нн нн , в б л ш н т е с у а в в п о ы ео ц оьисв лче орс, д т л , ндсаон п л о и и я а е я еоттчо о н л с теб ю и и т л о а и , в з и а т р у щ е с о к в н я е онкю рсрт в в р ж н о и псаол акыа ы а е н м м отнв е оьо а о * н и и и д у и и с о а и п и ни е н п т м , ч о н т л к з к н и л , ргм лвм, р ем н о о о у т пл о но и л ц , е о с с а л в и , н п е о иа г отвяше е р д н т , нянси и и поиоеи з к о е есот л ртврчи а ирл омжот х овеи, н . К ж о Т з е т в и в с н й вее и в з о н с и и п я л н я и а а д е . . сь з е т о мде п .о у етсвно н к к х д н ы , о м , сетен, и а и т анх е о к р е т р в н е т- , у о н н е г о р к и о а и , .е тчеи ееи х соиекх а е В л , в р ж н а в ю и и е к бдя р ш н я и в и т р ч с и м т о я ыаеня р д ч с и ел з р а а к з к н мы н н й е . Поилх аоу е адм у о и н н о в д , теут л ш к р з е н м и е рбе иь