* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

159 Деятели СССР и Октябрьской Революции. 160 раньше от большевиков, изжиты, и по­ тому настаивал на необходимости ско­ рейшего об'единения..." „Политическая линия нашего поведения была в обшем и целом та же, что и у большевиков. Я лично вьатупал в своих статьях в журнале „Вперед" и в своих речах за переход всей власти в руки Совета рабочих, солдатских и крестьянских депутатов". (Л. Троцкий. Сочин., т. Ш, ч. I, стр. 193). В июле 1917 г. Т. фор­ мально переходит к большевикам. Пе­ реход Т. к большевикам происходил, однако, с известными колебаниями. Мо­ тивом к переходу, по признанию самого Т., было то обстоятельство, что будто бы большевики разболь-иевичились. Т. пря­ мо заявлял, что он назвать себя боль­ шевиком не может. Т. принимает деятельное участие в подготовке Октябрьского переворота; после июльского выступления подвер­ гается аресту и около двух месяцев про­ водит в тюремном заключении. 23 сен­ тября 1917 г. он избирается председате­ лем петроградского совета, а в октябре играет руководяцую роль в петроград­ ском революционном комитете, органи­ зующем вооруженное восстание. После Окт>брьского переворота Т. становится народным комиссаром по иностранным делам и едет в Брест для мирных пере­ говоров с Германией, отказываясь, од­ нако, подписать мир. В дальнейшем Т. занимает посты наркома путей сооб­ щения, наркома по военным и морским делам и, наконец, назначается председа­ телем Революционного военно 'о совета. На VI с'езде коммунистической партии Т. избирается членом Центр, комитета. За время своего пребывания в партии Т. принимает участие в ряде всероссий­ ских дискуссий: о Брестском мире, о профсоюзах, о „партаппарате", о „пла­ не" и т. д. Разногласия Т. по вопросу о Брест­ ском мире были в сущности ухудше­ нием позиции .левых* и кгатко формулир жались: „войны не вести, мира не подписывать". ~ Разногласия по вопросу о проф:сс союзах сводились к тому, что Т. приемы военного коммунизма переносил в сфер/ хозяйственных отношений, отстаивал идею огосударствления професс. орга­ низаций, сращивания их с государств, органами и, т. обр., бюрократизации их путем перетряхивания методами воен­ ного коммунизма. Ленин в своей бро­ шюре по поводу этой дискуссии очень ясно и определенно охарактеризовал линию Т. как линию фракционную, со своей платформой, со своим центром и т. п. В 1S23 г. Т. принял участие в ди­ скуссии о партийном строительстве, обвиняя ЦК партии в зажиме, в пере­ рождении руководящих органов партии в партийную бюр-.коатию, требуя сво­ боды дискуссии и фракций.8 противо­ вес вырождавшейся якобы старой гвар­ дии, Т. выдвигал курс на мол дежь, намолодые кадры партии. На ряду с этой критикой „зажима и перерождения пар­ тийного аппарата оппозиция выдвигала и эксн )мич. платформу так. наз. социа¬ л ст. накопления за счет крестьянства. Вместо Ленинск эй линии —смычки про­ летариата с крестьянством — оппозиция выдвигала идею о пожирании и уничто­ жении мелкого крестьянского хозяй­ ства. В 1924 г. вышел сборник статей Т. с его предисловием „Уроки Октября". В этом предисловии подвергалась пере­ смотру вся большевистская концепция революции и в основу оппозиционной платформы клалась гипотеза перманент* ной революции, т.-е. основное заблуж­ дение Т., его недооценка рол ^крестьян­ ства в революции. Из этого основного неправильного положения вытекали и дальнейшие не­ верные положения — о роли професс. организаций и задачах Коминтерна на За­ паде и Bt.cTuKe, о роли и значении партии, об аппарате партии и ее руково!ящих органов, о демократии и т. п. Это и привело в ко'-це-концоэ к образованию второй троцкистской партии, к борьбе этой партии против ЦК. ВКП (б), к от­ крытым выступлениям и демон!трация протий пролетарской диктатуры и про­ тив ЦК. Партия не могла ответить на это инач?, чем исключением Т. и всей опозиции из ее рядов. В. Невский. Тухачевский, Михаил Николаевич, род. в 1893 г. в семье разорившегося до революции 1905г.землезладельца. Перво­ начальное образование получил в 1 й пензенской, а потом в 10-й московской гимназии. Природная склонность к военному де­ лу приводит Т. к решению поступить в кадетский корпус. Осенью 1911 г. он выдержал экзамен за б классов при пер­ вом московском кадетском .корпусе и, поступив в 7-й класс, успешно окончил корпус, в 1912 г. Т. поступил в Алексзнд ровское военное училище и в 1914 гуспешно окончив таковое, был вы пуще . во время об'явления империалистическом войны подпоручиком в лейб-гвард. Се­ меновский полк, с которым и выступил на войну.