* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
373 Лажъ—Лаааревск'к и нети ту тъ восточных* языков*. 374 лиискаго, н а з в а в ш а я Л. „перпыме ства в * крестьяне!;, учреждениях* Чер р у с с к и м * романистом*". „Иоследиий нигов, губ. Когда в е 1864 г. были Ноши:*", „Ледяной д о м е " (1835) и введены новыо судебные уставы Л . „Басурман*" (1838), г л . обр., н создали п е р е ш е л * в * судебное ведомство, г д е , известность Л. В с * три романа про ио и м е я юридич. образов., с д е л а л с я н и к н у т ы условно-романтическим* па въ к о п н е концов* старшим* ч л е н о м * т р и о т и з м о м * и в с л е д с т в 1 е этого но к1ев. судебн. пал. И м е я , в е бытность в с е г д а удовлетворнють трсбовашлые свою въ Чернигове, свободный д о с т у п ъ исторической и психологической прав къ богатЬйшимъ архнвнымъ материа ды. У д а ч н е е д р у г и х * „Басурман*", г д е л а м * но исторш левобережной Украи Л. м е с т а м и у д а л а с ь попытка простого ны X V I I — X V U I вв., Л . д е я т е л ь н о и [н ч1 л MI А го, а по условно-ндеолизи- принялся з а разработку исторш вну у к р а и н с к а я народа, рованпаго изображения русской ста тренней жизни рины. Драматнческш произведешя Л . , иа которую въ то время мало обра а такжо романы, въ которыхъ о н * х о - щали внимашя современные историки т е л ъ откликнуться на злобу д н и ( „ Н в - Украины. И з с л е д о в а ш я Л . были гл. CKo.li.ко л и т ь тому назад*", „Внучка обр. направлены въ сторону о с в е щ е н in панцырнаго боярина"),—очень слабы. того процесса, благодаря которому маЗаслуживают* внимашя автобшграфн- .TopocciftcKio посполнтыо крестьяне об чеси^я произведения н воспоминания ратились въ крестьянъ крепостныхъ, („Черневыпс, б е л е н ь м е и с е р е н ь ш е " , а казацкая старшина—въ дворянство. „Моо знакомство с ъ Пушкиным*", „За „МалороссШсые посаолитыо крестья метки, д л я б т г р а ф ш Б е л и н с к а я " , не" въ этомъ отношеяш могутъ счи „Как* я з н а л * М а г н и ц к а я " и д р . ) . О таться классическим* произведением*. Л. см. „Словарь членовъ О-ва люби Масса другихъ трудов*, среди кото отметить т е л е й poccirtcicofl словесности при Мо рыхъ особенно с л е д у е т * сковском* университете", критико-бю- „Опнсашс старой Малороссы**, „Люди грпфическШ очерке О. А. Венгерова старой Малороссш", „Обозреше Румянпри издапш сочинений Л. 1899 г.; цевской описи Малороссш", создали Л. М. Скаоичееппй, „Нашъ историче Л. по справедливости славу л у ч ш а г о ский роман* въ е г о прошломъ и на знатока важнвйш. вопросов* и с т о р ш В. В.-К. стоящем*" („Соч.", т. II, только въ 1-мъ левобережной Украины. издан!н). Я. М-нъ. ЛаэаревскШ, Б о р и с * Александро Лажъ, или ажш, премия или при бавка, с ъ которой обмениваются бу мажный деньги, обезцеиенныя въ своемъ достоинстве, на металлически деньги того же найменовашя, пли деньги одного металла, понизпвшагося въ своей ценности, напр. се ребра, на деньги другого металла, напр. золота. См. V U , 122, 130, 132, 140/42, 548. Лазарева ныеъ, Приморской обл., у с е в . оконечности Татарск. про л. ЛазаревскЛЙ, Александръ Матвее в и ч * (1834—1907), видный украински! историк*. Происходил* и з ъ стараго кааацкаго рода, с ъ д а в н и х * пор* жившаго въ г. Конотопе, Чернигов, г., г д е Л в л а д е л * довольно значптельиымъ и м е ш е м ъ . Окончивъ П е т е р б у р г , унив. по истор.-филолог. фак„ Л . первое вре мя занимался н з у ч е ш е м ъ ncTopin рус скаго хронографа, а з а т ь м ъ въ 1861 г. з а н я л * м е с т о члена отъ правитель вич*, си. X I , 655. ЛаэаревскШ институт* восточ н ы х * языков*, основанный (1814) н з а т ь м ъ постоянно поддерживаемый средствами знатных* армянъ Л а з а р е вых*, по н ы н е д е й с т в у ю щ е м у уста ву 1871 г. распадается на классы гимназнчееше и студенческие-лицейсше, иначе „специальные". Гимназичеекгс классы представляютъ собою обык новенную классическую русскую гим назий с ъ добавкою преподавания а р м я н с к а я языка и армяно-rperopiaHскаго закона Бож1я д л я армянъ, кото рые составляют* свыше половины о б щ а я числа гимназистов*. Часть гимназистов*—приходящде, другие (и это преимущественно армяне)—пан сионеры, которые в * большинстве вос питываются на стипенд1альный с ч е т ъ . Изъ-за наш о в а л ь н а я состава гимнази с т о в * Л. и. несколько воспитателей въ интернате—армяне; по Высочайше