* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
24 1. ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАЙТЕ. 2. ДЪТСКОЕ ЧТЕШЕ. 24 кости". 2 т., Марак., 1 p. SO и.; ew-лп. „Сравни тельным жизнеописания". Оуворвжа, 25 вып. no 1S к.: /fotoduH*. .Бога в геров Эллады". 0. Поп., 1 р . ; ЛотамVIIMB, „Атилла. Б в ч * Вожак". Моож. Ист. Ком., 8 к.; Ромба, „Печать цезаря" (Всход., 80 ж.); Рцбакин», „Люди мысля ж труда" (Д. Тяж., 70 ж.); Рмбакьша, „Под* гнетом* аремови* (Сыт., 60 к.) ж ею-же. „В*чная елваа" (Истер, хров. квт> борьбы Надердапдов» аа незаи в са мость). Сыт., 50 к.; Оенкееич», „ПоВдем» аа иммъ". Рус. .Чью., 6 ж. я .Камо грждеатж'. Вят. Тов., 80 к.; ею-же, Тралопя: Огпем-ь ж мечомъ. Потоггь и т. д. в* сокращ. для юяох. Леовтьева, 8 р . 50 ж.; ОиповоЫй .Иcrop!я древвеВ Гроц1а ж* разск. ж вартипвхъ", 76 к.; Софокл г, „Аытнгопа", „Эдип* царь" а „Эдип* агь Колоотг*"—аса ' три а* пер. Мережковскаго, по 40 к.; Онсовла, „Жвзпь Гарр1етъ Бнчоръ-Стоу". Морев», 75 к.; Тввн», „Жаняв д'Аркъ. Воспом. ея пажа", О. Поп., 1 р.; Тетлйие», ' „Юягарсы". Ист.ром.,Мамонт., 75 к.; Уайзяен», „Фаб1ола нлн церковь гь катакомбах*". О. Поп., 60 к.; Уоллеса, „Во время оно". Сув., 40 к.! Флобер», „Тоаяв* Малостивыв". Рубине, 10 к.; Шекепнрл, „Кор1олаа*" в „Юл1В Иеэарь*. Сувор., по 15 к.; Шнллеръ, „Орлеавская дева", „Дон ь-Карлос*", „Мар1я Стюарт**, „Внльгельм* Тел ль", (Вят. Тов.) в „ВалленштвВн*" (Сувор.), set по 25 ж.; Шваб», .Мной жлясенч. древности". Кнеб., 3 р . 50 к.; Шалоль, „Герои Гр*ц1я в * воЗн* и мир*" в „Героя Рама в* войн* и мир*". 2 р. в 2 р. 50 е.; ею-же „Мвфы класс"ч. древноста*. 2 т., Б р. 60 ж.; Яр*ман*-Шатр1ан*, „Истор)я рекрута* (Наполеоновски войны). Юн. Чнт., 1 р ; Эйерел, „Дочь егвпетскаго царя" .Пантел., 3 р . ; Черчъ, „Два тысяча лат* тому лазад* или при ключей !я моло дого римхялвва". 2 р. 25 ж.; Янтарю», „Марраны". Поср., 40 к. > Особеппоств детскаго чтев1я естеетиежво обусло вливают* необходимость, дпт. библютек», т.-е. учрежден!! гд» сконцентрировав* в* извастном* порялк* книжны! матер1ал*, удовлетворяют!! вкусам» к потребностям* юных* читателей рааааго возраста. Шире всего разни лись Д.б. и* Соединенных» Штатах» С. А.; несмотря па отсутств(е точных* статистических» св*д*п1й, безошибоч но можно сказать, что почта каждая порядочная амери канская общественная библ1отека виаегь датское отд*лев!е. Въ яоиых* бяблЕотечхихъ здан1ях* обазательяо отводится м*ето для д*тскаго читальнаго зала в комна ты для выдачи книг* на домъ, по возможности с* особым» входом*. Состав» служащих* въ Д. б. обыкновенно двоВпоВ по еравпев1ю съ общими бпбл!отеклми; съ целью 6ол*е полнаго удовлетворена детских» аацросов», 0иблЮтекарлмж состоять только женщины, оолучаюпЦя особую подготовку. Курс» въ единственной пока споц!альпой школе дете к ах» библ1отехлре! и* Пнттсбургъ, открыто! па средства Карпагн, 2—3-лёта!!. Большое мес то и* работе детских» бкбл1отевареВ отводится практи ческой постановке вопроса о ввавмоотжошев1в между библ1отеко! в школа! ж народными учвтелямв. В * некото рых* пттатах* фуикд1н детежо! ж школьно! библ1отевк сливаются, при чем» детская нередко является центральпо!, а школьпыя ея отделен 1ямн, ж жнвжные ком плекты передвигаются ив» школы въ школу. С* целью заинтересовать детей т о ! влв нно! отраслью литературы хяа науки, в» Д. б. устранивютея так* ваз. „часы разгжалов*"; дата сходятся на них* толпамв ж потом* охотно берут» хжнгм по вопросам», затронутым* в» бесе дах». Однвмъ из» сред'-тв» внушить детям* любовь ж» библ!отек* является приветливое, ласковое обращение служащвх* с» детьми и уютная, красяиая обстановка оомещев1л, г а е исе ирнснособлеио къ удобству, вкусу в вапросамъ детей.—В» ЛнЫн Д. б. несколько меньше, чем* в» Америке, но организация их* почте та же. В» последЫе 2—3 года детей им и библиотеками автло-америкавскаго типа начали сильно интересоваться в * Европе - В * ГерманЫ ошш уже существуют* яо многих» городах*. В * Weettiu, Hopeeeiu и Дан4и вопросу о Д. б. уде ляется много впкмая1п; есть св*д*в1я, что некоторые из» будущих» оибд1отекаре! командируются дли подготовки • » Питтсбургскую школу детеиих* бкблЬтсхирей. Въ Парижп, в* числе «ногвх» муниципальных* обществен ных* бябл1отев», есть пеевольхо дли юношества. В * P o c c t u Д. 6абя1отек* очень мало; суди по св*д*п1ам*, проаякшим» и» печать, их* ве более двухъ-трех* десяткой*. Вопрос» о б о лае широко! органа эац1я Д. б. стоит» на очереди н ожиилоняо обсуждается и» специально! прессе. На первом» всероссийском* съезде по бвбл1»точаому далу, в* 1611 г. ж» Петербурге, была органа зова на особая подсекция Д. б. Съезд* признал*, что „организация таввх* бнб-к*, о» ваи м-повалишь ихъ „ Общественный общее бравователъпыя бнблЮтоии для юных» читателе!", должна быть поставлена на демокра тических* началах*, для больше! доступности кпиг* детям* и юношеству различных» жатегор!! лвсоден1я. TXKLH еамостолпельвыя библ1отехи должны быть устраииаемы в» городах* в в» крупных» голах*". Русское Бвбл)ографичесхое Общество при моековском* универси тете открыло у себя особую нодкомягЫю по Д. б.; вта водкомпсс1я занята составлеШеа* прни*рпахо каталога дли Д. б., по заново виработанно! системе. Лучшими ж ловвмшнмж изъ рекомевдательвых* ката логов* жалеются сл*дующ1е: 1) „Каталог* кнвгь для детскаго чтен La" (изд. д*тскоВ бвбл1отекв М. В. Бе родв и к о ю ! , 1912). 2) МалиноескШ, В., „Избраипыя живга из* числа допущенных* министерством* вар. проса, в» учеппческ1я библ1отехя низших* училищ**, 2 взд. Нижсгородсхаго губ. земства (приложен* список* лучшах* жнжгь вз» ввела пе иклвчонныхъ в* каталог» мннветерств* нар. проев.); 3) Лебеде*», А. „Детская х на родная лвтаратура", вып. I , взд, 6-е (1912). (Указавы жянгя для д е т е ! 5—14 л. Опит» руководства для евстематкчесваго »тен1я);4) „О детских* книгах»** над. вн. маг. Труд»" (1908) (разобраны книги до 1907 г. Особенно ценны отделы научно-популярных* детских* издай!!); Б) .Книги ддяд е т е ! доюхольпаго иозраета*, вып. I (1912; составлен» бвбл1отечнио! кои исе Ее! Общества еод*!ств1я дошкольному воспитан!ю в» СПБ.). —Из» л и т е р а ¬ т у р ы по общвм» вопросам» Д. ч . , я» общем» очень бедно!, молено указать: 1) Волыаст», „Проблемы детскаго чтен1и". Нэд. газ. „Школа и ашзвь" (1912); 2) Феокти стов», Я., „К* вопросу о детском* чтев!в"; 3) Чехов», Я., „1*тсхая лвтаратура* (1012); Я.Кдвцвг, .Geschieht* der deutchen JngendJ Iterator*; J. Montroee, .Children! Booka and Reading". C* 1911 г, въ POCCIH издаются два спепдвльпыхъ ежемесячных* журнала но Д. ч.: 1) „Но вости детско! литературы". М.; 2) „Что в вак* читать де тям»", СПБ. Бн6л1ограф1я в обзор» ново! литературы по во оросам» Д. ч., даются журналом* „Вестппх* вароднаго обрааоаан1л* (съ 1911). В * 1912г. надап*„Ввбл1ографвчесн1! указатель книг* по датскому чтешю, вышедших* въ 1911 г.". Составл. Е. ЧариолусиоВ. Общая библЕограф1я имеется въаэдаяит „Практическая школьная евинжлопед[я". Составл. подъ редакц!е! Н. Тулу по ва в Л . Шестакоаа (1912). Вопросы детскаго чтен!я обсуждались на первом* все росе i Веком» съезд* по библ! отечном у д»лу 1911 г. в» СПБ. (ем. „ Т | у д и * с**эда), а также на нервом» всероссИском* с**эд* по семейному аосавпжт 1912—18 г. в * СПБ. („Труды" съ*эда печатаются). Изъ обществ», спеплальио а вне мающихся вопроса и н Д. ч., главв*!швмв являются: Отдал* детскаго чтен!л при комисс1я но органмзац1и домаюияго чтев1я в» Москве и Общество содействия дошкольному поспитап1вв»СПБ. С. Чарнолуская.