* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
Двляновъ. скаго учебнаго округа и эаннмалъ эту должность съ небодыпимъперерывомъ, въ 1861—1862 г., до 1866 г.; съ 1861 г. онъ былъ также директором^ публич ной библютеки, а при А. В. Головнине исполнялъ фактически и обязанности товарища министра народнаго просвъщ е т я (эта должность при А. В. Голов нине формально была упразднена). Эта близость къ Головнину не отра зилась на служебномъ положен i n Д., когда Головнинъ былъ замъненъ гр. Д. А. Толстымъ. Д. былъ въ 1866 г. назначенъ товарищемъ министра на роднаго просвещения и оставался на этомъ посту до 1874 г., когда состоя лось его назначение членомъ Государственнаго Совета. Въ 1882 г. онъ, на конецъ, сталъ во главт» министерства народнаго просвещения и занималъ должность министра до самой своей смерти, последовавшей ве 1897 г.; въ 1888 г. по случаю 50-летия своей службы онъ получилъ графсиий титулъ. Способность Д. одинаково сотрудни чать и съ Головнинымъ и съ Толстымъ, его безличность и приспособляемость делали его особенно подходящимъ лидомъ для занятия должности министра народнаго просвещения въ то время, когда само министерство народнаго просвещения утратило свою самостоя тельность и превратилась кага> бы въ одинъ изъ департаментовъ министер ства внутреннихъ делъ. Числясь са мостоятельны мъ министромъ народ наго просвещения, Д. фактически во многомъ оставался простымъ товари щемъ гр. Д. А. Толстого, занявшаго почти одновременно съ нимъ долж ность министра внутреннихъ делъ. При Д. министерство народнаго просвещешн отказалось отъ собственныхъ задачъ и целикоме подчинило ихъ 'задачамъ министерства внутреннихъ делъ, вернее сказать, темъ свое образно понимаемымъ задачамъ госу дар ственнаго порядка и спокойствий, исоторыми определялась вся внутрен няя политика Poccin этого лершда. Въ области высшей школы это привело къ выработке ярко реакщоннаго университетскаго устава 1884 г., разрушив шего университетскую автономш, возстановившаго самостоятельную и н испекцДю и обязательное ношение сту 196 дентами формы, подчинившаго студентовъ строгому надзору и устано вившего систему зачетовъ полугодии,, имевшую целью' „удостоверить прилежаше студента". Дополнительно къ этому уставу было проведено въ 1887 г. повышение платы за слушаше лекщй „съ целью отвлечь отъ университетовъ лицъ низшихъ и неимущихе классовъ", а къ начальству среднихъ учебныхъ заведений было предъявлено требоваше сообщать въ университеты „полный и обстоятельныя сведения объ образе мыслей и направлении же лаю щ ихъ поступить въ нихъ молодыхъ людей, объ ихъ склонностяхъ, условияхъ матерйальнаго быта и обществен ной среды, къ коей принадлежать ихъ родители". Одновременно съ темъ были вынуждены оставить свои каеедры мнопе изъ выдающихся профессоровъ, каковы С. А. Муромцеве, М. М. Ко валевский п т. д. Все эти меры зна чительно понизили общий уровень рус скихъ университетовъ, но не достигли даже техъ узкихъ полицейскихъ це лей, во имя и;оторыхъ онв про водидились, и студенческие безпорядки почти не прекращались все время действия устава 1884 г. Высшее жен ское образование претерпело при Д. еще большия гонетя. Въ 1886 г. осо бое совещание подъ председательствомъ самого Д. приизиало, что „пока ие будетъ выработанъ уставъ, про граммы и правила предполагаемаго высшаго женскаго учебнаго заведения, необходимо пресечь дальнейшее ско пление въ большихе городахе моло дыхъ девицъ, ищущихъ не столько знания, сколько превратно понимаемой ими свободы". Въ виду этого npieMb слушательницъ на высшие- женские курсы былъ совсемъ прекращенъ и возобновился лишь въ 1889 г., когда курсы были возстановлены какъ част ное учебное заведение, не дающее правъ ни учащимъ, ни учащимся, и съ очень ограннченнымъ комплектом!» слушательницъ, которымъ къ тому же было запрещено жить на частныхъ квартирахъ не у родстве ннпковъ. Въ области средняго образования ко ренной ломки при Д. но было. Классиическая толстовская гимназия продол жала -царить въ полной силе. Не-