* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

614 Орден иезуитов Исторический лексикон XIV-XVI вв. определенные интеллектуальные способности, необходимые для дальнейшей работы. Если новиции не обладал нужными данными (был недостаточно образованным или неспособным к учебе), он впоследствии становился светским коадьютором (человеком, служившим в домах ордена "по хозяйственной части"). Если же новиции успешно проходили испытательный срок, то по прошествии двух лет приносили монашеские обеты (бедности, целомудрия и послушания) и становились схоластиками (вторая ступень в иерархии ордена). Схоластики проходили дальнейшее обучение в коллегиях и университетах, изучая философию и теологию (а если это было необходимо, то и исходный курс свободных искусств); самых способных из них одновременно направляли учить детей в школах ордена. По прошествии нескольких лет, когда становилось ясно, к какому роду деятельности наиболее приспособлен тот или иной схоластик, его рукополагали в священники. Теперь он принадлежал к третьему классу членов ордена -классу духовных коадьюторов, и мог стать преподавателем коллегии или университета, проповедником, миссионером или духовником. Наконец, наиболее опытные из духовных Исторический лексикон