* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

779 Казанская Духовная Академия. 780 Терновшй, KieBCniu профессору также f А. А. Олесницшй, назначенный Св. Сино-домъ, согласно его желанно, на каоедру Свящ.: Писашя Ветх. Завета, но отказавинйся ехать въ Казань (1879 г.), преподавателя русскаго языка съ славянскими нареч1ями, лекторы нов ихъ языковъ, каковыми являются лекторы свйтскпхъ учебныхъ заведешй (впро-чемъ, англьйсшй языкъ съ 1877 г. временно преиодавалъ почти до конца перюда Милославшй, потомъ Волковъ), и, нако-нецъ, временный прпватъ-доцентъ при ка-оедрё латянскаго языка, приватъ-доцентъ Университета и инспекторъ 1-й гимназш Гвоздевъ (1S79—1884 г.; за это время вообще заметно въ казанской Академш усиленное преподаваше классичсскихъ языковъ чрезъ приглашеше приватъдоцентовъ). Въ казанской Академш наставники согласно требовашямъ устава и желанно мйстныхъ преосвященныхъ стремились изложить въ течеше учебнаго курса всю систему, а не ограничивались только разработкой однихъ частныхъ вопросовъ или частныхъ отд'Ьловъ пауки, что имело место только ua IV* курсе. Но после ревизш Академш, произведенной въ 1874*г, apxien. Макар1емъ (Булгаковымъ), Снподъ разре-шилъ избирать для подробнейшая изучения менее разработанные отделы, а остальные излагать съ меньшею подробностью, указывая въ то же время готовыя руководства, по которымъ студенты могли бы приготовляться къ испыташямъ. Въ связи съ этою же ревяз1ей казанская Академ1я въ въ 1875 г. получила отъ Синода разъяс-неше, что хотя уставъ 1869 г. внушаетъ преподавать догматическое богослов1е съ псторическимъ изложешемъ догматовъ, но нельзя допускать, чтобы последнему было уделяемо все время въ подрывъ систематическому построенпо догмат. богослов)'я, какъ это было усмотрено въ казанской Академш. Еще раньше, въ 1874 г., Сино-домъ были присланы обшдя положешя относительно постановки практнческпхъ за-нятШ на IV курсе, надъ выработкою ко-торыхъ работала ранее коммишя Совета казанской Академш съ учаспемъ трехъ преподавателей Семинарш. Но принятый Советомъ проектъ последней—допущешя студентовъ Академш къ слушанпо уроковъ и нреподаванпо въ Семинарш, въ качестве упражвенШ, не былъ одобренъ apxien. Ан-тошемъ, почему практически заштя въ казанской Академш ограничивались произ-несешеыъ практическихъ уроковъ по предметамъ семинарскаго курса въ академической аудиторш. Apxien. Антотй былъ про-тивъ новаго устава почти во всехъ его пув-ктахъ. Онъ былъ, наир., противникомъ разде-лешя студентовъ не только на группы въ IV курсе, но и самаго разделешя на отделешя. IV курсъ, по уставу 1869 г., предназначался, ?0-1-?, для приготовлешя къ сдаче экзамена на степень магистра по известной группе наукъ и, во-2-хъ, для практическая приготовлешя къ занлтш преподавательской должности въ Духовныхъ Семинар1яхъ, почему и назывался нракти-ческн-сиещальнымъ курсомъ. Группъ на немъ въ казанской Академш, какъ и въ петербургской, сначало было семь, потомъ, съ 1874 г., восемь. Но на первыхъ по-рахъ студенты IV курса, кроме спещаль-ныхъ предметовъ, дослушивали некоторый науки общаго курса и прошли полный курсъ педагогики, не читанной имъ до того. Что касается практическихъ зашшй, то въ казанской Академш заметна тенденщя осложнить ихъ письменными работами: со-бирашемъ матерталовъ для магистерской днссертацш, составлешемъ одной проповеди и письменною разработкой намёченныхъ преподавателями отделовъ своихъ спещаль-ностей Съ 1880 г., въ виду последовавшая въ это время назаачешя академистовъ на учительшя места и въ дух. училища (кроме Семинарий), студенты IV курса стали знакомиться съ программами и планами преподавашя въ ввхъ, съ одобренными Св. Спнодомъ учебниками и пособ!ями для училпщъ, съ детальными постановлешями касательно учебно-воспитательной части въ нпхъ и съ методами преподавашя. Въ виду того, что къ 15 шня Советь Академш долженъ былъ доставлять въ Учебный Комитетъ отметки по окончательному испыташю студентовъ IV курса съ сведешями, по какимъ предметамъ каждый изъ нихъ выдержалъ пробные уроки и на какую учительскую каоедру иризнается более сиособнымъ,—экзамены ихъ производились въ концё апреля и заканчивались къ срединЬ мая,—ранее. чЬмъ прочихъ студентовъ.