
* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
475 AJEE богословская АЛЕ 476 степени: академш, семинарш, у4здныя училища, приходсшя училища Все они связаны отпошешями строгой постепенной подчиненности, такъ что приход СК1Я училища были подчинены ду-ховпъшъ, духовныя своей епарх1альной семинарш, семинарш—окруяшой академш, а для общаго и высшаго упра-влешя всеми духовно-учебными заве-дешями учреждалась комнсия духов-ныхъ училищъ. Порядокъ административный и организащонный былъ въ общемъ заимствованъ отъ строя пре-образованныхъ уже св'Ьтскихъ училищъ. Вместе съ административною связью все училища были строго разграничены въ учебныхъ курсахъ. Съ отделе-темъ элементарныхъ познашй въ курсъ училищъ, семинарш, также прежде за-нимавппяся начатками учешя, теперь моглп расширить свою программу. Соответственно прямому иазначенда семинарш. въ нихъ получилъ большую полноту составъ богословскаго учешя; въ общемъ образованы, кроме наукъ философскихъ и словесныхъ, видное место отведено наукамъ историческими Сообщая духовнымъ школамъ классически! характеръ, „начерташе“ въ то же время предостерегало ихъ отъ преж-пяго преобладания схоластической латыни и нренебрежешя греческою п отечественною письменностью. Академш могли теперь стать вполне высшими учебными заведешями. Духовная школа получала определенный права и положеше, которыхъ прежде не имела, и впервые приличные штаты. 26 йоня 1808 года докладъ комитета съ новымъ учебнымъ планомъ и штатами получилъ высочайшее утвержде-Hie и самый комитетъ былъ перепме-нованъ въ комиссш духовныхъ училищъ. Современники были исполнены по-шшашя высокаго значешя того, что совершилось. Св. Синодъ, „понимая во всемъ пространств^ и важности“ „то-лико для церкви благотворный мои ар-шШ подвигъ“, торжественно, отъ лица всей церкви, принесъ государю „признательнейшее благодареше“ въ рёчи своего первенствующего члена, митрополита Амврот, который говорплъ: „между прочими милостями и щедротами, присно на служителей веры отъ престола твоего изливаемыми, ныне тобою вознисиосланное благо, въ виде новаго постаповлешя о усовершенствованы духовныхъ училищъ, есть даръ для самой церкви, даръ совершенный, сошедый свыше отъ Отца световъ. Ваше величество ведая апостольски, что .телесное обучеше вмале, а благо-чест!е на все полезно есть, преподавъ правила и способы къ распространенно общенародная просвещешя, не укоснили равно усилить вящшими по-знашями и духовенство, предположи достаточнейшая меры и для пртбре-тешя въ оныхъ желаемыхъ успеховъ, и для подкреплешя всего сослов1я, слу-жащаго алтарю Господню, да послужить съ радостно, а не воздыхающе“ Комисс1я духовныхъ училищъ начала свое дело торжественнымъ откры-Т1емъ с.-петербургской духовной академш 17 февраля 1809 года. Такъ какъ это являлось такъ сказать пробпымъ камнемъ реформы, которую применять решено было постепенно, а не сразу, то понятно, къ академш была приложена особливая заботливость комиссш. Студенты были выбраны лучине изъ всёхъ enapxiu. Профессора были назначены также изъ лучшихъ силъ духовныхъ и светскихъ. Когда въ 1814 году состоялся первый выпускъ, это былъ действительно блестящш выпускъ. Комисшя сочла долгомъ сделать о немъ докладъ государю. Это было время торжества Россы надъ всею Европой, после изгнашя фраицузовъ. Государь былъ полонъ созпашя сказавшихся въ пережитыхъ имъ великихъ событ1яхъ чудесныхъ Проявлешй промысла, по-лопъ желашя, особенно живого и pi-шительнаго, посвятить себя и все свое царствоваше Болаю имени и славе. При докладе комиссш государь сказалъ: „слава и благодареше Всевышнему, благословившему мои намерешя доставить церкви достойныхъ пастырей“. Въ указе на имя комиссш, изданномъ вследъ за темъ, вверяя комиссш какъ новообразованныхъ учителей, такъ и училища, и поручая ей, призвавъ Спасителя на помощь, употребить все уси-