Главная \ Русская мысль и речь: свое и чужое. Опыт русской фразеологии. Сборник образных слов и иносказаний \ 201-250
* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки
— 196 — Ср. Зачемъ выдано А. М. Соболю 32 р.? «Когда выдано»? Для чего выдано? Где оправдательный dav-ужнтъ? Ничего нётъ и ничего не поймешь... Ант. П. Чеховъ. Жева. 6. 276. Долбить, выдолбить — (иноск.) учиться въ долбяжку, заучивать слова, безъ понимашя ихъ смысла. Ср. «Вдолбить въ голову (какъ долбней— долотомъ, вбиваютъ дыру). Ср. Степа!., ты никакъ опять въ долбяжку пустился? Боборыкпнъ. PyccKie выводки, 1<‘. Ср. Выдолбили плавильное и подкопное дело, устройство фортецш,—а сталъ ду би-нище съ фитилемъ. попадаетъ пальцемъ въ небо. Данплевск1Й. На Ипд1Ю. 1, 4. Ср. Вирпшя долбить или Гомера Избави Богъ! Не та теперь пора! Для разныхъ нуждъ и выгодъ матерьяль- ныхъ. Желаю намъ поболе школъ реальныхъ. Гр. А. Толстой. Портретъ. 20. См. Зубрить. См. Падежъ. См. Попасть пальцемъ въ небо. 277. Долгами жить—(ибоск.) на чужой счетъ, занимая безъ отдачи изъ соб-ствевныхъ средствъ (особая спещальность). Ср. Онъ жилъ займами, перебиваясь съ гроша на грошъ.' Л*?скоиъ. Загадочный челонЗзвъ. 26. Ср. Долгами жилъ его отецъ.. . И промотался наконецъ. А. С. Пушкииъ. Евг. Опйгипъ. 1, 3, См. Перебиваться. 278. Долга (эта) ггЬсня (не дождаться конца ея—не дожить—когда-то еще будетъ!). См. Вся не долга. 279. Долго прожилъ, да ума не на-жилъ.— Прожили лЬтъ по сту, а все будто къ росту?—Старъ, да глупъ. 280. Долгъ есть тягостное бремя, отнимаетъ сонъ и время. См. Не тужи, кто беретъ, а тужи, кто взаймы даетъ. 281. Долгъ платежемъ красенъ. Ср. Я... для васъ дйлалъ... сколько только могъ, да и впередъ... что-нибудь сделаю,—не откажитесь ужъ и вы, по пословице, долгъ платежемъ красенъ! Лисепсиш. Въ водоворот^. 2, 6. Ср. Спасибо, молодцы, за услугу. Когда придется намъ когда-нибудь встретиться, не забуду я, что долгъ платежемъ красенъ. Гр. А. Толстой. Кн. Серебряный. 2. Ср. Со временемъ сей долгъ, я знаю, Красенъ мне будетъ платежемъ. И. М. Долгорукш. Каиинъ въ Мосввб. 282. До людей—(иноск.) рано утромъ, пока люди не вышли на улицу. Ср. До людей Домой убраться поскорей. Крыловъ. Лиса. 283. До лясу. Ср. Поручикъ вспоынилъ, что о, Александр«. всехъ офицеровъ-поляковъ npifl-тельски обзывалъ «ляхами», и. желая насмешить его, крикнулъ: — Батя, ляхъ Ярошевичъ до лясу бе-жалъ. Авт. Чеховъ. Тифъ'. Ср. Въ 1862 году поляки ходили до лясу, въ лесъ; и мы ходнмъ теперь въ этотъ же лесъ, сиречь въ народъ, который для насъ глухъ и теменъ не. хуже любого леса. Тургеиепъ. Новь. 4. Ср. «Единъ до Сасу, а другой до Лясу»= одинъ въ Саксошю, другой къ лесу О смутахъ въ Литв^, а затЪмъ — въ Польш'Ь 1863 т. 284. Дома, какъ хочу (а въ людяхъ, какъ велятъ). Ср. Улож. о наказ. 269. Ср. У лож. Алексея Михайловича 1649 г. о неприкосновенности чужого дома. 285 AoMa новы, но предразсудки стары, Порадуйтесь, не истребятъ Ни годы ихъ. ни люди, ни пожары. Грибп-Ьдовъ. Горе отъ rua. 2. б. Чацкий. Ср. Шлялкииъ (изд. 1859 г.). См. Какъ мудрено истребить закоренелые предразсудки. 286. Дома стЪны помогаютъ. Ср. Стало скучно безъ дела, и онъ ре-шилъ, что, должно быть, надо ехать къ себе домой, въ деревню. Дома и хворать легче, и жить дешевле. И не даромъ говорится: дома стгьны помогаютъ. А. П. Чеховъ. Му жнеи. ’ 287, Домашшй споръ (никого другого-чужого не касающшся). Ср. Оставьте: это споръ Славянъ между собою, Домаштй, старый споръ, ужъ взвешенный судьбою... « А. С. Пушквпъ. Клеветникамъ PocciH. х'288. Домашняго (своего) вора не убережешься 289. Доминанта—(иноск.) объ особенно выдающемся, нреобладающемъ (намекъ на музыкальный терминъ — доминанту—выданщшся пятый тонъ—квинту тоники). Ср. Онъ прощался съ Петербургомъ да будущей осени и ему хотелось, чтобы вышелъ общШ интересный разговоръ и онъ увезъ бы съ собою доминанту, какъ онъ выразился музыкальнымъ терминомъ. ‘ Боборывииъ. ПоумнЬлъ. 22. Ср. Не въ праве ли мы сказать, что «Положеше о крестьянахъ» останется, выражаясь языкомъ музыкантовъ, доминантою эпохи, начатой въ 1861 году. А- Д. ГрадовсБ1Й, Сощализиъ на ЗападЪ Европы в въ Poccih. 5, 2.