* Данный текст распознан в автоматическом режиме, поэтому может содержать ошибки

Литература 144. Гак В.Г. Высказывание и ситуация // Проблемы структурной лингвистики. 1972. — М., 1973. — С. 349 — 372. 145. Гак В.Г. Отображение сокровенного смысла // Сокровенные смыслы: Слово. Текст. Культура: Сб. ст. в честь Н.Д. Арутюновой / Отв. ред. Ю.Д. Апресян. — М., 2004. — С. 489 — 496. 146. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. — М., 1981. — 138 с. 147. Гальперин И.Р. Информативность единиц языка: Пособие по курсу общего языкознания. — М., 1974. — 175 с. 148. Гаспаров Б.М. Современные проблемы лингвистики текста. Лингвистика. 7. — Тарту, 1977. 149. Гаспаров Б.М. Язык, память, образ. Лингвистика языкового существования. — М., 1996. — 352 с. 150. Гаспаров М.Л. Семантический ореол метра (к семантике русского трехстопного ямба) // Стиховедение: Хрестоматия / Сост. Л.Е. Ля-пина. — М., 1998. — С. 101 — 109. 151. Гаспаров М.Л. О русской поэзии: Анализы, интерпретации, характеристики. — СПб., 2001. — 480 с. 152. Гаспаров М.Л. Фоника // Литературный энциклопедический словарь. — М., 1987. — С. 470 — 471. 153. Гершанова А.Ф. Концепты «рай» и «ад» в языковой картине мира В.В. Набокова (по роману «Дар»): Автореф. дис. ... канд. филол. наук. — Уфа, 2003. — 19 с. 154. Гиндин С.И. Внутренняя организация текста: Элементы теории и семантический анализ: Автореф. дис. ... канд. филол. наук. — М., 1972. — 23 с. 155. Гольцова Н.Г., Шамшин И.В. Русский язык. 10 — 11 классы: Учебник для общеобразов. школ. 2-е изд. — М., 2005. — 464 с. 156. Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мещерина М.А. Русский язык. 10 — 11 кл. — М., 2004. 157. Гончарова Е.А. Пути лингвистического выражения категорий автор-персонаж в художественном тексте. — Томск, 1984. — 149 с. 158. Горшков А.И. Русская словесность: От слова к словесности: Учеб. пособие для учащихся 10—11 кл. общеобраз. учр. 2-е изд. — М., 1996. — 336 с. 345